《孔乙己》ppt市级公开课获奖课件

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1、鲁迅授课:张惠莉《孔乙已》选自《呐喊》,鲁迅是周树人的笔名,浙江绍兴人。是我国伟大的无产阶级文学家思想家和革命家。主要作品还有小说集《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集<<野草>>及杂文集《坟》《二心集》,译著《毁灭》等。本文是他在五四前夕继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说,是又一篇讨伐封建制度与封建文化的战斗檄文。能于寥寥数页之中,将社会对于苦人的冷淡,不慌不忙地描写出来,讽刺又不很显露,有大家作风。”孙伏园一:题解(1)什么叫小说?——小说是一种文学体裁,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描

2、写来反映社会生活。(2)小说的三要素是什么?——人物,故事情节,环境1.回顾(3)小说反映社会生活的主要手段是什么?——塑造人物形象读准字音附和()不屑()置辩荤()菜咸亨()酒店羼()水拭()蘸()阔绰()舀()水涨()红绽()出哄()笑间()或着()了慌打折()腿门槛()hèxièhūnhēngchànshìzhànchuòzhànghōngzháokǎnshéjiànzhànyǎo解释词语不屑置辩:颓唐:分辩:缠夹不清:附和:之乎者也:认为不值得辩论或申辩。屑,值得。精神萎靡不振,情绪低落。辩白,辩解。搅扰、夹

3、杂不清。(言语、行动)追随别人(多含贬义)。用来形容半文不白的话或文章。含讽刺意味。⑴ 概括孔乙己特殊身份的语句⑵ 点明孔乙己地位的语句⑶ 反映孔乙己结局的语句2、细研片断:找出课文写的孔乙己的六个生活片断,并分析。六个生活片断是: ⑴ 众人取笑孔乙己脸上又添了新伤疤; ⑵ 众人讥笑孔乙己考不中秀才; ⑶ 孔乙己为偷书作辩解; ⑷ 孔乙己教小伙计识字; ⑸ 孔乙己给小孩子们分茴香豆; ⑹ 侧面交代孔乙己被打断腿。⑴ 填写下列句子,探究孔乙己性格中的矛盾表现 ① 孔乙己是站着喝酒但又_______的人。

4、 ② 孔乙已是穷得将要讨饭但又_______的人。 ③ 孔乙已是以读书人自居但又_______的人。 ④ 孔乙己是竭力争辩维护清白但又_______的人。 ⑤ 孔乙已是穷困潦倒偶尔偷窃但又_______的人。 ⑥ 孔乙已是热心教小伙计认字,给孩子分茴香豆但又的人。 ⑦ 孔乙已是个被人们讥讽但又的人。 ⑧ 孔乙已是个使人快活但又的人。① 穿长衫② 好喝懒做③ 把“半个秀才也没捞到”④ 当作灵魂伤疤⑤ 偶有偷窃⑥ 从不拖欠酒钱屡遭冷遇⑦ 想和人交流⑧ 无人关心、可有可无众酒客用什么眼光来看孔乙己?请找出酒客的

5、三句话并对其进行分析。“凡捕食鸟雀,总不肯一口咬死,定要尽情玩弄,放走,又捉住,又放走,直待自己玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢折磨弱者的脾气相同。”——鲁迅《狗猫鼠》只愿暴政暴在他人的头上,他却看着高兴,拿残酷做娱乐,“拿他人的苦”做赏玩,做慰安。自己的本领只是“幸免”。鲁迅《暴君的臣民》掌柜是一个怎样的人?看客们的所作所为对孔乙己造成了哪些伤害或影响?孔乙己被打断腿后性格发生了改变。看客的行为还对文中哪些人产生了影响?造成他们如此冷漠的根源?愚弱跳出课文,还有谁在看着这群人?鲁迅的看和文中众人的看一样

6、吗?哀其不幸,怒其不争“这样的人是肃然不笑的看客,他们是中国将来的脊梁。”作为一个肃然不笑的看客,鲁迅在1933年就敏锐地看到了中国存在一种社会现象,他说:“在中国,尤其是在都市里,倘使路上有暴病倒地,或翻车摔伤的人,路人围观或甚于高兴的人尽有,肯伸手扶助一下的人却是极少的”。时隔半个多世纪,今天这种社会现象是否完全消失了呢?当今社会,像孔乙己这样的人是越来越少了,但是冷漠的看客却还在。他们的存在不仅对弱者造成了伤害,而且还将这种冷漠向社会蔓延。当冷漠,麻木日益充斥某些人的灵魂,当漠视他人的生命成为一种流行的社会心理

7、,我们的生命安全能不受到威胁吗?我们的社会又将成为怎样的一种社会?但愿这些看客的冷漠能够将我们震醒,让我们时时拷问自己的内心,让我们感同身受,让如刀的冷漠远离自己,让人间更多一丝欢笑,更多一份真情。只有这样,这个社会才有希望,中华民族才有希望!好孔乙己的品行不好在课文中找依据探究请你在听课文朗读的同时用笔划出你认为最能体现孔乙己的性格特征的精妙语句,并说说妙在何处。先在小组中交流,然后选一个代表在班级中交流。小组讨论1、便排出九文大钱。2、他从破衣袋里摸出四文大钱。请问可否把“排”换成“拿”,“抓”?能不能把“摸”换

8、成“掏”呢?①   穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。②他对人谈话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。③   孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答。④   孔乙己睁大眼睛说:“你怎么这样凭空污人清白.”⑤孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷…

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