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时间:2019-07-31
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1、承德护理职业学院医用化学基础主讲教师:卑占宇QQ:420169511电话:15303146785医用化学基础为什么护理专业要学化学?1、化学是一门基础学科;2、化学为我们护理专业提供必要的理论指导和技术支持。O既表示氧元素,又表示氧元素的一个原子氧元素符号表示什么?O请说出下列符号的意义P2SCl52C2、用符号和数字表达含义①5个氧原子:②2个铜原子:③氮元素:④3个磷原子:5O2CuN3P想一想:O2+2H22H2O意义:1、反应条件—点燃2、氢气跟氧气反应生成水3、每4份质量的氢气跟32份质量的氧气反应生成36份质量的水,即氢气跟氧气反应时的质量比为1:84、2个氢分子跟1个氧
2、分子反应生成了2个水分子。第三章溶液学习目标1.理解物质的量浓度、质量浓度、质量分数、体积分数、溶液的渗透现象、渗透压等名词含义。2.能熟练地进行有关溶液的浓度计算,掌握溶液配制和稀释的方法。3.掌握渗透现象的产生条件;溶液的渗透压与溶液浓度、温度之间的关系4.能熟练地进行渗透压的计算;会比较溶液渗透压的大小,判断渗透压方向。5.理解渗透压在医学上的意义溶液(solution):一种物质以分子、原子或离子状态分散于另一种物质中所构成的均匀而稳定的分散体系。溶液固态溶液(如合金)液态溶液(如盐水)气态溶液(如空气)第一节物质的量科学上规定:6.02×1023个指定任何微观粒子的物质的
3、量为1mol。用NA表示。是描述某一系统中,指定的微观粒子的数量多少的物理量,符号为n,单位为摩尔,简称摩,单位符号为mol。某微粒B的物质的量可以表示为n(B)或nB一、物质的量及其单位★★★★★1、物质的量①NA个氧原子的物质的量是1mol;②NA个氧分子的物质的量是1mol;③NA个氢原子的物质的量是1mol;④NA个氢分子的物质的量是1mol;科学实验:阿伏加德罗常数NA=6.02×1023mol-1因此:思考:1mol不同物质的质量是否相同?根据规定:设微粒B的粒子数为NB,其物质的量为nB,则有:NA:1=NB:nB2、物质的量nB与阿伏加德罗常数NA的关系nB=NBNA
4、★★★★★物质的量为1mol的物质所具有的质量-叫做摩尔质量。摩尔质量的符号为M,常用的单位为g/mol二、摩尔质量★★★★★根据规定6.02×1023个12C的物质的量是1mol,经计算6.02×1023个12C的质量是12g,也就是1mol12C的质量是12g。所以MC=12g/mol设中子质量=质子质量=m那么,MC=12mNA=12g/molMO=16mNAMC/MO=12mNA/16mNA所以MO=16g/mol氧原子的摩尔质量16g/mol。算一算:任何物质B的摩尔质量M如果以克/摩尔为单位,其数值就等于该物质的化学式量。依次类推:H的摩尔质量1g/mol;N的摩尔质量1
5、4g/mol;…………………nB=mBMB物质的量的意义:是联系宏观和微观的纽带或桥梁。物质的量nB与物质的质量mB的关系nB=NBNA③摩尔是物质的数量单位()判断下列说法是否正确?①摩尔是七个基本物理量之一()②1mol氢约含6.02×1023个氢原子()④摩尔是物质的质量单位()⑤1molH的数目约为6.02×1023()⑥1mol大米的数目约为6.02×1023()下列叙述正确的是()A、物质的量就是物质的质量B、物质的量指物质的数量C、物质的量是国际单位制中的一个基本物理量D、物质的量是描述物质多少的单位C5.4g葡萄糖的物质的量是多少?分子数是多少?解:葡萄糖的相对式量为
6、180,摩尔质量180g/mol.n(葡萄糖)=m(葡萄糖)M(葡萄糖)=5.4g180g·mol-1=0.03molN(葡萄糖)=n(葡萄糖)NA=0.03×6.02×1023=1.8×1022nB=mBMBnB=NBNA问:1molH2SO4的分子数大约是多少?硫酸分子中的H、S、O三种原子的物质的量各是多少?解:硫酸的相对式量为98,硫酸的摩尔质量98g/mol.根据N(硫酸)=n(硫酸)×NA=NAnB=NBNAN(H)=2NAN(S)=NAN(O)=4NAnH=2NANA=2molnO=4NANA=4molnS=NANA=1mol三、有关物质的量的计算1.已知物质的质量,求
7、物质的量例:90g水的物质的量是多少?2.已知物质的量,求物质的质量例:2.5mol铁原子的质量是多少克?3.已知物质的质量,求物质的粒子数例:4.9g硫酸里含有多少个硫酸分子?《中国药典》规定,生理盐水的规格为:0.5L生理盐水中含有NaCl4.5g,计算生理盐水中氯化钠的物质的量浓度、质量浓度,如何配制?第二节溶液的浓度一、溶液浓度的表示方法溶液的浓度定义:一定量的溶液或溶剂中所含溶质的量一定量的溶液或溶剂中所含溶质的量越多,浓度越高。(一)物质的量浓
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