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时间:2019-07-30
《自主学习与自主学习模式(山东济南,9,24)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、自主学习与自主学习模式钟志贤自主学习是21世纪社会、学校、个人最为重视的一种学习方式和生存发展方式。如果说21世纪是一个学习的时代,是一个学习的社会,那么适应这种时代和社会的必备素质之一,就是培养自主学习能力。讨论自主学习问题,我们先必须明白自主的内涵。(一)什么是自主学习?所谓自主学习,指学习者在学习活动中具有主体意识和自主意识,不断激发自己的学习激情或积极性,发挥主观能动性和创造性的一种学习过程或学习方式。(三)自主学习的意义1、在自主学习过程中,学习者能充分发挥主体作用,逐步形成正确的学习态度、提高自主意识的水平、发展智力和非智力因素素质、掌握学习方法和培养自
2、我评价能力,从而不断地把自己塑造成一个具有终生学习能力的人,使自身的潜能和素质一生得到不断的开发、发展和完善。。2、前苏联心理学家卡普捷列夫说:"自主之所以重要,首先不是它在生活中有用,而是它符合创造性的自我发展。离开自主,人就不可能获得发展"。3、自主学习,是个人在剧烈变革的社会中高质量地生存和发展的必备素质之一。它将使个人获得21世纪的通行证--学会学习。4、自主学习,是健全人格发展--自主、独立性和创造性精神、意识和能力发展的温床。自主是创新的前提。(四)自主学习的基本特征1、能有目的地学习--目标明确、学习态度端正、对学习的价值观认识恰当、能主动地规划和安排
3、自己的学习;2、能有选择地学习--能准确地选择学习内容、在信息海洋中畅游、对信息有敏锐的感受力、捕捉力和理解力、能有效地发现、收集、获取、处理和创造信息;3、能独创性地学习--不满足于现成的答案或结果、对学习内容能进行独立思考,进行多向思维,能从多种角度去认识同一事物,并且善于把他们综合起来,创造新事物,或者创造性地运用所学去适应新的情况、探索新的问题,不断地拓展自己的视野;4、能在学习上进行自我调控--对自己的学习动机、兴趣、策略、学习结果等等具有自我认识和调控能力,能敏感地发现学习中即将出现的或已出现的问题,及时有针对性的措施;5、对自己今后的学习前途和人生道路
4、有美好的憧憬和丰富的想象力,并有实现理想的愿望和责任感;6、能主动适应群体、团体的生活,知道并自觉遵守其规则,能为群体、团体所接纳;7、具有人际交往的意愿和能力,能和群体成员相互协作、互相尊重,根据群体的需要自觉承担和转换自己的角色,能在群体活动中主动学习;8、善于构建实体学习小组或在线学习小组,参与构建和维护学习者共同体。(五)自主学习模式的具体运作方法(以南昌附属师范学校承担的国家级课题为例)1、集体合作学习 这是将班集体的所有成员作为一个整体,共同来解决学习中的问题的一种学习方式。我们设计出合作学习类CAI,利用各种工具、平台,让学生通过文字输入、表格处理、
5、图形变换等方式表达自己的观察和思考结果,然后用大屏幕投影仪展示出来,引导学生之间协商、讨论;或者利用集成工具,将学生各自的学习成果归纳整理,形成更完善的结果。学生在学习过程中合理分工,担当一定的责任,同学之间相互配合、取长补短,有利于发挥最大的潜能。2、小组协作学习 小组协作学习界于班集体教学和个别学习之间,能同时发挥集体学习和个别学习的长处。我们将学生每4-6人分成1组,让他们共用一台电脑、一套学具,共同观察一个典型的问题情境;或在具有协作学习功能的多媒体CAI网络教室,学生可以利用网络的通讯功能进行协作学习,用自己的语言表述见解,评价学习伙伴的学习结果,进行意
6、义建构,逐步形成自己的知识结构,教师进行调控或指导;或是在局域网内组成小组,利用网络传输技术,实现资源共享和协商学习。其基本教学流程是:分组——定位——自我探索——小组协作——组际评价。组织小组协作学习可以照顾学生的不同的学习兴趣、促进学生之间的相互帮助、增强他们监控或个别指导。这的合作意识等。3、个别化学习 这是一种由个人设定学习目标、学习内容、学习进度和学习方法,并让个人主动学习的方法。这一方法集中体现了学习的主体性原则。这里所说的个别学习与个别教学、个别指导相近。一方面我们利用大容量存储技术和超媒体技术,提供多样化的学习资源,利用图形化交互界面技术,提供良好
7、的自主学习环境;另一方面我们精心设计个别指导型CAI、操练与练习型CAI,让学生按自己的意愿来选择学习内容、确定学习进度,或在多媒体CAI网络教室环境下,教师向学生提出学习要求,学生利用工作站(终端)进行个别化的自主学习。在学生进行自主学习时,教师对学生进行指导,这样使教学真正做到尊重学生的个性差异,因材施教。4、问题解决式学习 目前,许多电子出版物尤其是电子教科书,采用了超文本和超媒体等一些新的软件技术,可将电子教科书中出现的关键词或短语等与其他相关联的材料资源联接起来,学生可以很方便地获得与该词相关的信息或者选择和控制各种媒体和各种学习方法,创建以学生为中
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