【提高练习】《古诗二首》（语文北师大五上）

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1、《古诗二首》提高练习本课时编写：成都华阳实验小学卿华玉一、文本阅读。阅读古诗并完成1～5题。房兵曹胡马胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。1.这首诗前四句主要写马的,后四句主要写马的。2.这首诗主要表达了诗人杜甫的决心。3.本诗的作者是，我还知道他写了等诗。4.对“骁腾有如此，万里可横行”理解正确的是（）A.胡马奔腾如此勇猛，一万里的路程可以横着行驶。B.有如此快捷的骏马，一万里的路程可以横冲直闯。C.有如此快捷的骏马，可横行万里，建功立业。5.填诗句。(1)刻画骏马的骨骼劲挺：(2

2、)刻画骏马的双耳：(3)描写骏马奔驰：二、类文阅读。阅读下面的文字，完成6～8题。咏马杨师道玉鞍金络过丹墀,骨相峥嵘毛亦奇。世上殊多千里马,老肥御苑未曾驰。羸疲岂任盐车重,伯乐见之不胜嗟。此马若遂千里志,追风犹可到天涯。【注】墀(chí)：台阶。羸（léi）疲：疲劳。6.这首诗所写的马有什么特点？7.诗人想借马表现怎样的思想感情？8.除了课文外,你还能背诵几首写马的古诗?请选择一两首写下来。参考答案一、文本阅读。1.外部形态，品格。2.积极进取，建功立业13.杜甫，《绝句》《江畔独步寻花》《赠花卿》《春夜喜雨》【解析】课外积累诗人杜甫的经典古

3、诗。14.C【解析】结合诗的字义与自己对古诗的理解。15.（1）锋棱瘦骨成（2）竹批双耳峻（3）风入四蹄轻（4）所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。二、类文阅读。6．骨骼清奇毛色美丽7.通过咏马赞马来表现志士的奇才异志，远大抱负和不遇于时的感慨和愤懑。【解析】从第三行“羸疲岂任盐车重,伯乐见之不胜嗟”看出诗人想要表达的思想感情。8.卖骆马[唐]白居易五年花下醉骑行，临卖回头嘶一声。项籍顾骓犹解叹，乐天别骆岂无情。马诗[唐]李贺此马非凡马，房星是本星。向前敲瘦骨，犹自带铜声。