【同步练习】《 认识分子》（沪粤）

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1、《认识分子》同步练习宿州市埇桥区杨庄中心学校张大丰◆选择题1.关于物质的组成，下列说法中错误的是（　　）A．原子是由原子核和核外电子组成B．物质是由大量分子组成的C．原子核由质子和中子组成D．质子带负电，电子带正电2.根据卢瑟福的原子行星模型理论，原子中不带电的是（　　）A．质子B．中子C．电子D．核子3.下列关于构成物质的微粒的叙述错误的是（　　）A．保持水的化学性质的最小微粒是水分子B．汤姆生发现电子，说明原子是可分的C．原子可以分为质子和中子D．电子的尺度小于质子的尺度4.如图是用来说明原子内部结构的示意图．由图可知：原子核是由中子和质子组成，而原

2、子是由什么组成（　　）A．电子和中子B．质子和电子C．夸克和电子D．电子和原子核5.关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是（　　）A．分子和原子之间都有间隔B．相同原子构成的分子一定相同C．分子质量一定大于原子质量D．化学变化中分子数目一定发生变化6.下列说法中正确的是（　　）A．空气中细小的灰尘就是分子B．大雾中，我们看到空气中许多极小的水珠就是一个个小分子C．把一块铜块锉成极细的铜屑就是铜分子D．由于分子非常小，人们无法直接用肉眼进行观察◆填空题7..宇宙中的一切物体都是由_____组成的，_____是保持它们原来性质的最小微粒．人们认知的物质微粒中，

3、空间尺度最小的是_____．8.地球及一切天体都是由_____组成的，任何物质都是由大量的_____所组成．9.“破镜重圆”从物理知识的角度来说是_____（填“能够”或“不能够”）实现．因为破镜断裂处绝大多数分子距离_____，分子间的作用力_____．◆简答题◆10.同学们做作业时，常用透明胶带把错处揭掉，在操作时往往把胶带用力抹一下使之与纸紧贴，才能容易将错处的纸揭掉一层，为什么？11.问答题：以下是小明到菜市场采购时的几个场景：①她看到人用大力气剁排骨；②菜农正在用力拍打衣服上的灰尘；③老远就闻到“臭豆腐”发出浓浓的味道，她有些馋了；④小商贩把萝

4、卜切成片，摊开晾晒．请你挑选上述2个场景，用所学的物理知识进行解释：（1）解释场景：（2）解释场景：答案和解析◆选择题1.【答案】D【解析】A.原子由位于中心的原子核和核外电子组成．此选项正确；B.物质是由分子组成的．此选项正确；C.原子核由带正电的质子和不带电的中子组成．此选项正确；D.在原子中，质子带正电，电子带负电，中子不带电．此选项错误．故选D．2.【答案】B【解析】卢瑟福原子核式结构理论认为：原子由位于原子中心的原子核与核外带负电的电子组成；原子核由带正电的质子与不带电的中子组成．故选B．3.【答案】C【解析】A.分子和原子都是微观粒子，分子保

5、持物质的性质，A正确，不符合题意；B.汤姆生发现了电子的存在，说明原子是由原子核和电子组成，B正确，不符合题意；C.原子是由原子核和电子组成，故C说法错误，符合题意；D.原子是由原子核和电子构成的；原子核由质子和中子构成；电子的尺度小于质子，D正确，不符合题意；选C．4.【答案】D【解析】由图可知：原子是由原子核和核外电子组成，原子核又是由中子和质子组成．故选：D．5.【答案】A【解析】A.分子和原子之间都有一定的间隔，故A正确；B.分子可以以不同的组合组成不同的分子，故B错误；C.虽然分子是由原子构成的，但分子不一定比原子大，故C错误；D.化学变化中分

6、子的数量不一定发生变化，故D错误；故选：A．6.【答案】D【解析】A.空气中细小的灰尘是固体小颗粒，不是分子，故A不正确．B.大雾中，我们看到空气中许多极小的水珠不是一个个小分子，是许许多多的水分子结合在一块的结果，故B不正确．C.极细的铜屑不是铜分子，是许多铜原子结合在一起的结果，故C不正确．D.分子的质量和体积都非常小，我们无法用肉眼直接看到，故D正确．故选D．◆填空题7.【答案】分子

7、分子

8、夸克【解析】宇宙中的所有天体都由物质组成．物质是由极其微小的粒子组成的，这些粒子保持了物质原来的性质，我们把它们叫分子．它们又由更小的微粒组成，这些微粒叫原子．

9、它的结构和太阳系相似，它的中心叫原子核，由质子和中子两种微粒组成；周围有电子在绕核运动．最新研究发现，电子是由更小的微粒﹣﹣夸克组成的．8.【答案】物质

10、分子【解析】宇宙中的各种天体都是由物质组成的，物质是由分子组成的；9.【答案】不能够

11、大

12、非常小【解析】“破镜重圆”是一种良好的愿望，但是两块破镜却做不到，因为分子间作用力的大小与分子间的距离有关，破镜接触处绝大多数分子距离较大，此时分子间作用力就非常小了．◆简答题◆10.【答案】用力抹胶带可以缩小胶带分子与纸分子间的距离，使胶带分子与纸分子间产生较大的引力，这种较大的引力可以将错处的纸揭掉一层．【解析

13、】用力抹胶带可以缩小胶带分子与纸分子间的距离，使胶带分子与纸分子间产生较大的引力