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时间:2019-07-30
《【教学设计】《短歌行》(语文人教必修2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《短歌行》教学设计本课时编写:安徽省合肥市第十中学郝汪霞教材分析:《诗三首》是人教版高中语文教材必修二第二单元的第四篇课文,选取的汉魏晋时期的三首诗:《古诗十九首》中的《涉江采芙蓉》、曹操的《短歌行》、陶渊明的《归园田居(其一)》,本课是略读课文。本单元学习要求是:反复吟咏,体会诗中的思想感情,注意不同的作品在创作手法上的独创性,还要注意不同诗体的节奏,感受由此产生的不同情趣。教学目标:1.了解曹操的生平情况。2.在诵读中理解诗歌的思想内容,感受诗中作者起伏变化的感情,体会诗歌的感情基调。3.感悟诗人在暮年时分仍渴望建功立业的壮志雄心,培养学生的责任意识,树立积极进取的人生观。教学重难点:
2、1.对诗中引用的《诗经》里诗句的意思的理解。2.对诗中情绪断续、起伏、变化的把握。课前准备:准备多媒体课件等教学用具。教学过程:一、导入新课“秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”(《观沧海》)“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”(《龟虽寿》)“宁教我负天下人,天下人不可负我”(《三国演义》)“治世之能臣,乱世之奸雄”(许劭)这个人是谁?(曹操)历史上真实的曹操到底是什么样的人呢?今天,我们一起走进他的另一首抒发雄心壮志的诗歌《短歌行》,共同去感受他深沉而丰富的内心世界。二、背景简介曹操,字孟德,东汉末年著名政治家、军事家、文学家,他曾“挟天子以令诸侯”,统一中
3、国北方,并与其子曹丕、曹植被称为“三曹”,是建安文学的开创者和组织者。建安十三年(公元208年),曹操率军南下,列阵长江,欲一举荡平“孙刘联盟”,一统天下。这一年冬天十一月十五日夜,皎月当空,江面风平浪静,曹操乘船察看水寨,后置酒宴请诸将,饮至半夜,忽闻乌鸦往南飞鸣而去。曹操感此景而横槊赋诗,吟唱了一首首千古名作——《短歌行》。三、诵读感知1、自由诵读找诗眼。明确:“忧”:忧思难忘、何以解忧、忧从中来。 2、疏通字词譬(pì)如朝露但为(wèi)君故何时可掇(duō)周公吐哺(bǔ)譬:比喻,譬如,打比方。为:因为,但为,只因为。掇:摘取,拾取。哺:饭食,含在口中的食物3、明确基调明确:
4、既有忧思之情,又富慷慨之气。4、齐读思考:作者因何而忧呢?明确:(1)人生短暂(2)求贤不得(3)功业未就三、精读涵泳(一)人生短暂从哪些诗句中看出诗人在忧“人生短暂”呢?请找出相关诗句。1.“对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。”(1)这里运用了什么修辞手法?明确:比喻,将人生比作朝露,韶华易逝,如同朝露一般转瞬即逝。(2)为什么会觉得“人生短暂”并因此而忧呢?明确:自己年岁渐老却未一统天下,感觉到了时间的紧迫。诗人的忧思不是杞人忧天的无病呻吟,也不是不思进取的消极之叹,而恰恰是为了实现理想抱负而惜时奋进,希望建功立业的英雄之叹,是积极的。2.“慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康
5、。”(1)用什么来排解忧愁呢?(杜康)酒真的可以解忧吗?(不能,“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”)(2)“酒”也是古代诗歌中非常常见的意象,我们也学习过不少,能举几个例子吗?《月下独酌》:“举杯邀明月,对影成三人”,表明内心的孤寂。《渭城曲》:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,写出离别时的情谊。《醉花阴》:“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,说明对丈夫的思念之情。)3、诗人感叹“人生短暂”只是为自己吗?连酒都不能排解的“忧”用什么能解呢?明确:还感叹天下的贤士也是人生短暂;招贤纳士。(二)求贤不得接下来诗人用四个典故来表达心中深深的忧思,请大家将相关诗句都
6、找出来,并体会典故的作用。1、“青青子衿,悠悠我心,但为君故,沉吟至今。”(1)补充:这是《诗经·郑风·子衿》的诗句,“青青子衿,忧忧我心。纵我不往,子宁不嗣音?”(2)诗句原来是表达什么意思?现在在本诗中又是指什么呢?明确:思慕情人,思慕贤才。2、“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”(1)这个典故原来是指什么?明确:天子宴请群臣的盛况和宾主之间融洽的感情。(2)诗人要借这个典故表现什么呢?明确:求贤若渴,希望贤臣来投靠自己)(3)“我有嘉宾,鼓瑟吹笙”这是从什么角度来写心中之“忧”?明确:礼遇贤才3、“明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。”(1)运用了什么修辞?明确:比喻,将
7、贤才比作高空的明月,光照宇内但可望不可即,不由使诗人的担忧从内心当中抒发出来,绵绵不断。(2)对于表达主题“忧”又有什么作用呢?明确:表明曹操求贤若渴的心态。天上的月亮啊,我什么时候才能够把你摘下来?4、“越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩。”(1)诗人求贤不得、求贤若渴、忧思不断后要怎样做呢?明确:广招贤士、善待人才:一旦贤士沿着纵横交错的田野小路长途跋涉,屈驾前来存恤问候我,我们自当在一起宴饮高歌,以表达旧日的情
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