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《【教学方案】Module 3 Unit 1 第1课时（七下）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Module3Makingplans模块分析本模块以谈论和制定计划为话题。第一单元内容主要以对话的形式呈现，要求学生掌握一些有关周末活动的动词短语的基础上，通过讨论周末的计划、安排，学习用“begoingto”句型表达自己打算或计划做的事情。第二单元内容贴近学生生活，话题从第一单元的谈论周末计划扩展到谈论近期或远期计划，丰富的场景使学生的思路更为开阔。Period1Unit1Whatareyougoingtodoattheweekend?(1-3,6)第一课时是听说课，重点在于训练学生有关日常活动词汇和计划打算做某事的常
2、用句型的正确表达。教学目标【知识目标】1.词汇：goover,picnic,housework,on,else,nobody,at,nothing,silly,fantastic2.句型：(1)—Whatareyougoingtodo…?—I’mgoingto…(2)—Areyougoingto…?—Yes,weare./No,wearen’t.3.能听懂并理解有关周末计划的对话内容，并能谈论周末计划要做的事情；4.养成良好的有计划的生活和学习习惯，形成乐观的生活态度；5.了解不同国家、不同民族的不同休闲安排和生活；6.
3、能根据自己的具体情况制定学习计划。教学重难点【教学重点】1.学习并掌握本单元的重点词汇的熟练运用；2.能听懂并理解有关周末计划安排的简短对话。【教学难点】能用begoingto结构描述即将要做的事。教学过程Step1.Warm-up1.Showsomepicturesofdailyactivities.Saywhattheyaredoing.2.Learnthenewphrases.（设计意图：通过复习上一模块有关日常活动的重点词汇，引出本模块周末计划的话题，激发学生学习兴趣。）Step2.Pre-listening(A
4、ctivity1&2)1.DoActivity1.ListencarefullyandtrytomatchthewordsandexpressionfromBoxAwiththewordandexpressionsfromBoxB.2.Listenagain,thenchecktheiranswerwithapartner.3.Callbacktheanswersfromthewholeclassandchecktheanswers.4.DoActivity2.Writedowntheexpressionsaccordi
5、ngtothepictures.5.Checktheanswersinthewholeclass.Step3.While-listening1.Closethebook,listentoActicity3andgetthemainidea.Thenchecktheanswers.WhatareBetty,DamingandTonytalkingabout?A.SeeingamovieonSaturdayafternoon.B.Makingplansfortheweekend.C.HavingapicniconSunday
6、.2.ListenagainandmakeTorF.Thenchecktheanswers.(1)IsDaminggoingtohelpwiththehouseworkonSaturdaymorning?(2)IsLinglinggoingtoseeamovieonSaturdayafternoon?(3)AretheygoingtomeetintheparkonSundaymorning?（设计意图：通过设置题目，锻炼学生获取对话主旨和部分细节的听力技能。该题目形式比起课本中的问答形式难度较小，教师可以根据不同学生的学
7、习差异选用。）Step4.Post-listening(Activity3&6)1.DoActivity3.Openthebook,readtheconversationsilentlyandanswerthequestions.(1)What’sDaminggoingtodoonSaturdaymorning?(2)What’sBettygoingtodoonSaturdayafternoon?(3)WhoisgoingtohaveapianolessononSaturday?(4)Wherearetheygoingt
8、omeet?2.Checktheanswerswiththepartner,thenchecktheminthewholeclass.3.Readaloudtheconversationaftertherecording.4.Lookatthepicturesofdailyactivitiesandfinishthe
