【提高练习】《英国资产阶级革命》（历史岳麓九上）

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1、《英国资产阶级革命》提高练习1．在英国资产阶级夺取政权的过程中，没有用到的斗争方式是（）A．议会斗争B．武装斗争C．宫廷政变D．恐怖袭击2．从英国资产阶级革命的历程中，可以得出的重要启示是（）A．资产阶级革命的条件不成熟B．人民群众没有积极参加革命C．封建势力不如资本主义势力强大D．新旧社会制度的更迭需要经过长期斗争3．下边大事年表揭示了14—17世纪欧洲历史发展的主题是（）14世纪前后欧洲出现资本主义萌芽14—16世纪文艺复兴1492年哥伦布到达美洲1640年英国资产阶级革命开始A．欧洲开始步入近代B．欧洲出现

2、了思想解放运动C．欧洲开始了资产阶级革命D．欧洲开始走向世界4．《全球通史》一书中说：“英国资产阶级革命的根源可以在议会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其中“根源”指的是(　　)A．国王得到拨款后解散了议会B．国王召集议会要求增加政府税收C．议会议员猛烈抨击国王独断专权D．封建专制统治阻碍资本主义发展5．下图漫画是《17世纪英王和议会的角力》，其中与英王角力的是（）A．贵族地主B．资产阶级C．下层群众D．农场主6．“风能进，雨能进，国王不能进”的典故表明英国国王的权力受到了约束。这一约束的法律依据是（）A．《权

3、利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《民法典》7．下图是某国为纪念一部重要法律文献颁布300周年发行的纪念币。这部文献的名称是（）A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《人民宪章》8．英国资产阶级革命中，下列事件按发生的先后顺序排列，正确的是（　　）①处死查理一世②詹姆士二世继位③光荣革命（宫廷政变）④克伦威尔执政A．①②③④B．④③②①C．③②①④D．①④②③9．某同学在自主学习中摘录了“1640年”“权利法案”“克伦威尔”等关键词，你认为他正在学习（）A．英国资产阶级革命B．法国大革命C

4、．美国独立战争D．启蒙运动10．结合课本，回答下列问题。【追根溯源】(1)17世纪时，____________王朝的国王宣传“君权神授”，认为国王的权利是神授予的，不可违抗。资产阶级和________的权利受到侵害，他们利用议会同国王展开斗争。【见证历史】(2)图一发生的是什么历史事件？此事件后，英国进入什么阶段？这一时期，谁掌握英国政权？(3)图二反映了什么现象？此现象与哪一文件有关？之后，英国确立了怎样的政治体制？【答案与解析】1．【答案】D【解析】结合所学知识可知，1688年，资产阶级和新贵族联合其他不满国

5、王专制统治的人士发动宫廷政变，推翻了专制统治，另立新的国王，因为没有发生流血冲突，这一事件又被称为“光荣革命”，所以答案选D。2．【答案】D【解析】根据题干“英国资产阶级革命的历程”和图片的内容，结合所学知识可知，英国资产阶级革命具有曲折性，这说明新旧社会制度的更迭需要经过长期斗争，所以答案选D。3．【答案】A【解析】依据所学知识可知，欧洲出现资本主义萌芽是推动欧洲步入近代的根本原因；文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；哥伦布到达美洲等一系列新航路开辟活动，使世界开始

6、连成一个整体，促进了资本主义的产生和发展；英国资产阶级革命开启了早期资本主义革命的序幕，资本主义政治迅速发展。人类历史开始向近代迈进。由此可知，B、C、D均太片面，只有A全面概括了大事年表的主题。故选A。4．【答案】D【解析】依据所学知识可知，英国资产阶级革命爆发的根本原因是斯图亚特王朝的封建统治严重阻碍了英国资本主义的发展。为推翻封建统治，发展资本主义，英国资产阶级掀起了革命。所以其“根源”实质上是封建专制统治阻碍资本主义发展。ABC项反映的是议会与王朝之间的矛盾。故选D。5．【答案】B【解析】依据所学可知，1

7、7世纪的英国，资本主义发展迅速，资产阶级要求得到自己应有的权利，他们组建了议会，利用议会同国王展开斗争，B项符合题意；ACD三项的人物都不是议会的主要成员，不符合题意，排除；故选B。6．【答案】A【解析】结合所学知识可知，1689年，英国议会颁布了《权利法案》，标志着君主立宪制的资产阶级统治的确立。《权利法案》使英国国王的权力受到了议会的约束，所以出现了“风能进，雨能进，国王不能进”的典故。故A符合题意；《独立宣言》是美国独立战争中颁布的，和英国无关。故B不符合题意；《人权宣言》和《民法典》是法国的文献，和英国无

8、关。故CD不符合题意。故选A。点睛：解答此题的关键是认识英国议会颁布了《权利法案》，标志着君主立宪制的资产阶级统治的确立。《权利法案》使英国国王的权力受到了限制。7．【答案】A【解析】依据题干关键词“法律文献”，图片的时间：1689年。结合课本所学，1689年英国议会颁布《权利法案》，以明确的法律条文，限制国王的权利，保证议会的立法权、财政权等权力，否定了君权神授，君主权