感觉统合训练游戏集锦

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时间:2019-07-30

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1、感觉统合训练游戏集锦1兔找家 活动目标:通过活动发展幼儿下肢协调能力,强化脑和脑干的知觉功能;培养幼儿灵敏协调及活泼开朗的性格。活动准备:平衡台、录音机(磁带)、兔子头饰。开始部分:在音乐伴奏下做准备操。基本部分:将幼儿分成两组,将平衡台摆成直线练习踩踏,看哪组幼儿踩得稳。将平衡台摆成单、双相隔的直线,如图“口吕口吕”:幼儿双脚开始跳单台,再双脚分开跳双台,游戏数遍,教师巡回指导,注意幼儿跳跃情况,如部分较弱的幼儿可用脚踩踏平衡板。游戏“小兔找家”:幼儿把平衡台放在场地周围,兔妈妈带小兔出去吃青菜,幼儿练习跳跃。兔妈妈说:“狼来了!小兔赶快回家!”让每个幼儿从平衡台上

2、走过,教师帮助能力差的幼儿赶快找到家,不被狼捉到。结束部分:放松活动。教师:“天黑了,兔妈妈要带小兔回家睡觉了。”幼儿仰卧或俯卧平衡台。 2小侦察兵 活动目标:幼儿通过听觉判断方向的能力提高前庭功能,发展儿平衡能力和动作的灵敏性;激发幼儿的想像力,让幼儿积极尝试利用小布袋开展活动的兴趣,并培养幼儿勇敢、团结友爱的品质。活动准备:人手一个小布袋、打击乐器、录音磁带。开始部分:在音乐伴奏下,幼儿跟教师学做模仿操。基本部分:小布袋活动:教师出示小布袋,启发幼儿运用小布袋模仿做各种动作,如匍匐前进(双脚伸进袋中爬)、越过(双脚跳等)。集体练习“黑夜走路”:将布袋从头上往下套,

3、教师边示范边讲解:我们今天学黑夜走路的本领。将幼儿分成两队进行练习,各组由一人牵引前进。游戏“黑夜找军营”:请四名幼儿各取一件乐器四角坐地,看教师手势敲打乐器,其他幼儿凭听觉来判断摸索前进,尽量相互不碰撞,顺着音响方向去找军营。结束部分:教师小结,你们小小侦察兵真能干,真像解放军叔叔一样机智勇敢,遵守纪律,现在我们欢庆胜利,跳个欢乐舞。   3“找炸弹”活动目标:培养幼儿团结协作的精神及相互谦让的品质;统合全身肌肉,尤其是下肢的灵敏性及手眼协调能力;培养幼儿的观察力。活动准备:海洋球池两处。开始部分:教师带领幼儿来到球池旁进行行走练习。教师说:我们今天有一个任务,要将

4、一个红色炸弹找出来,现在就出发。让幼儿扮演寻炸弹的人。基本部分:让幼儿分两队,通过扒、拣等方式寻找目标球,每人找到一枚后即退出球池。另一名幼儿进去找红色球,以下依次进行。幼儿游戏,教师在旁提醒他们注意游戏规则。评比哪个队先找完红色炸弹球。小结:“小朋友都很能干,没一会儿便寻找完了炸弹,这一次我要请一队小朋友自己埋炸弹,注意埋的时候一定要埋得深,埋得好,尽量不要让人发现”。另一队幼儿寻找红色炸弹。进行第二轮游戏。结束部分:幼儿平卧海洋球池内休息片刻。 4网鱼活动目标:通过玩呼拉圈,训练幼儿走、跑、跳等基本动作;培养幼儿遵守游戏规则。活动准备:呼拉圈人手一个、录音机、磁带

5、、大笼球。开始部分:做圈操,上肢一下肢一体侧一体转一腹背一跳远。基本部分:幼儿自由玩圈。教师说:我们每人手中都有一个呼拉圈,呼拉圈有许多玩法,看哪位小朋友玩的方法最好。让幼儿分散玩呼啦圈。教师演示。请1~2位小朋友上台来演示自己的玩法,其他小朋友可以上台表演自己与上面小朋友不同的玩法。幼儿再次分散练习。跳圈。请每组幼儿相互合作,用圈排出各种图形,平放在地面上。教师请个别幼儿来跳圈。教师提出跳圈时的要求:单脚跳,双脚跳,同时要求落地时要前脚掌着地。让幼儿游戏1~2次。游戏“网鱼”。教师说:今天我们要来做一个游戏,游戏的名字叫“网小鱼”。教师讲解游戏玩法:教师做渔翁,用呼

6、啦圈做网(呼啦圈用海绵软包),幼儿做小鱼,在池塘里游,如果被网住了即站到池塘边。结束部分:请幼儿平躺或俯卧于地面上,教师用大笼球为其滚压。   5送食品活动目标:能够协调地爬、跑、跳;知道蜗牛、小狗、小兔的生活习性。活动准备:蜗牛、小狗、小兔的标志;彩色石子路、平衡台、五彩圈若干个;画有树叶、骨头、萝卜的卡片若干张(数量为幼儿人数的2~3倍);场地布置如图7—1所示。开始部分:听音乐、做动物模仿操。蜗牛爬、小狗跑、小兔跳。基本部分:认识动物的家。教师介绍小动物的家:独木桥(平衡台)前是小狗的家,石子路(踩脚石)前是蜗牛的家,五彩圈前(小圈四个)是小兔的家;幼儿分别练习

7、走平衡、石子路、五彩圈,每人至少2次以上,达到爬、跑、跳的训练。游戏“去做客”。幼儿按照教师的要求,选择相应的卡片,按照规定的路线运用扮演角色小狗跑、小兔跳的行动方式,依次为蜗牛、小狗、小兔。幼儿自由做客。幼儿随意拿一张卡片,根据卡片上的食物,按照相应的路线和行走方法,送入小动物家中。结束部分:仰卧滑行板、整理场地。   6运粮食活动目标:通过滑板游戏激发幼儿参加感觉统合活动的兴趣和热情,感受幼儿间合作的快乐;强化前庭刺激,提高运动策划能力。活动准备:沙包若干、篓子3~4个、人手一块滑板。开始部分:幼儿俯卧滑板,进场后成圆形。导语:“天气真好,小蚂蚁

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