生活中情趣多多

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1、追寻高雅生活1创设情境点燃激情2阅读质疑自主探究学习目标：(１)懂得正确运用好奇心和从众心理的积极作用培养正当的兴趣爱好。(２)了解丰富业余文化生活的方式和注意事项，知道丰富业余文化生活是追寻高雅生活的重要途径。(３)知道培养乐观、幽默的生活态度是追寻高雅生活的重要条件。31.高雅的生活情趣来源于什么？2.乐观幽默的生活态度对培养高雅生活情趣的作用？3.好奇心是好事吗？怎样全面看待它？4.盲目从众的危害？5.丰富的文化生活陶冶情操、追求高雅生活情趣有什么作用？6.提升情趣，陶冶情操的重要性？7.怎样在生活中追求高雅的生活情趣？4高雅的生活情趣来源于什么它来源于对生活的热爱、对

2、生活积极的和美的感受。其实，生活本身充满着欢乐，生活处处有情趣。高雅的生活情趣不是天生的。多元互动合作探究5乐观、幽默的人生态度——追寻高雅生活的重要条件乐观幽默的生活态度对培养高雅生活情趣的作用6好奇心强是好事吗？怎样全面地看待它？好奇心对于我们追求高雅的生活情趣有什么影响？对美好的新事物保持好奇心是应该鼓励的，但不能仅仅停留在好奇上，还要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。历来成就大事业者无不在中学时代就有广泛的兴趣和爱好，许多成就事业者往往是从兴趣开始的，兴趣产生乐趣，由乐趣而变为志趣，立志为之奋斗。想一想71、对美好的新事物保持好奇心是应该鼓励的

3、，好奇心强是件好事，因为好奇心促使不断去探索未知世界的奥秘。¤如何正确对待好奇心？3、要增强明辨是非的能力，警惕如吸毒、邪教、不良网站等好奇心把我们引入歧路。2、善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养我们高雅的生活情趣。8正确对待好奇心——追寻高雅生活的重要起点9小头爸爸，围裙妈妈，别人都买名牌，我也要！不要别人做什么，你也做什么，要有自己的主见。反正经济条件许可，买就买吧！10你如何认识大头儿子、小头爸爸及围裙妈妈的说法？评一评11在中学生中颇为流行的漫画书给自己带来了什么？流行的未必是好的。这种漫画书多数充满了色情和暴力，其中的语言苍白无力，无法体现中国文字的深邃、优雅。

4、长期阅读这样的“口袋书”，虽然让自己跟上了潮流，却缺失了文化的内涵。因此，我们应该学会鉴别不同的情趣，不能盲目从众。12盲目从众的危害盲目从众，跟着“群众”参加无意义甚至对身心健康有害的活动，会使我们陷入庸俗的生活情趣中，不利于我们身心健康发展。13不盲目从众——追寻高雅生活的重要前提14丰富的文化生活陶冶情操、追求高雅生活情趣有什么作用丰富的文化生活,是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。15填一填A、我喜欢并经常参加的活动有_________这些活动让我的生活__________________B、我经常和志趣相投的伙伴一起_______________________

5、______这让我感受到_________________C、我和家人经常在一起________这让我觉得家庭很温暖，生活很有意思。16在追求生活情趣的过程中，我们的情感世界，总能在无形中受到陶冶，提升为情操——一种价值追求的情感。就是在这种对美的追求和感悟中，我们陶冶着自己高尚的道德情操。高尚情操的形成，会让我们的生命放射出夺目的光辉。提升情趣，陶冶情操的重要性17追寻高雅生活乐观、幽默的生活态度——重要条件正确对待好奇心——重要起点丰富的文化生活——重要途径不盲目从众—重要前提提升高雅情趣陶冶高尚情操18训练检测目标探究191、（）情趣是不利于青少年的身心发展A高雅的B与

6、众不同的C庸俗的D不能普及的2、2、有些同学分不清情趣的高雅与庸俗，盲目的“随大流”、“模仿别人”，这种心理状态称为（）A求异心理B虚荣心理C延迟心理D盲目从众心理CD203、法国作家指出：好奇心造就科学家和诗人；没有好奇心，或者缺乏好奇心，他的生活将永远是平庸的、缺乏品位的，因而必定是可悲的。这告诉我们（）A人人都有天生的好奇心B好奇心可以使人高雅起来C善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，进而陶冶情趣D有没有好奇心是无关紧要的C214、陶冶高雅生活情趣的重要途径是（）A学习科学文化知识B丰富的文化生活C培养良好的性格D发展真挚的友情B225、既是良好的情趣的聚焦，又是不良心情的宣

7、泄；既是人际关系的润滑剂，又是睿智开朗的展示图。这种优秀的心理品质是（）A稳重B随和C幽默D真挚C236、下列观点不正确的是（）A我们应该培养高雅、健康的生活情趣，摒弃庸俗、不健康的生活情趣B情趣庸俗、不健康的人往往只看到眼前的事物，追求暂时的欢乐C虽然人们在生活条件和生活环境上不同，但他们的生活情趣没有什么区别D人类在生产、生活、消费、学习过程中，不断积累经验，产生丰富的情趣24迁移应用拓展探究材料分析题（1）．马克思一生工作繁忙，但他的生活情趣十分广泛，工作之余喜读诗歌小说，这不但没有妨碍他的工作