第一课 面向未来的职业生涯规划

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1、第一单元职业生涯规划与职业理想第一课面向未来的职业生涯规划第一课面向未来的职业生涯规划一、面向未来的职业生涯规划案例故事：90后焊工让国旗在国际赛场上升起你今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈向哪里却很重要！[人生启迪]一、职业与职业生涯1、职业与民生之本看看，有你熟悉的职业吗？想一想下列是职业的有（）1、职业球员2、小偷3、公务员4、演员5、走私、贩卖毒品有一位教师偶尔发表了一篇文章，获得稿费500元，请问他的职业是作家吗？为什么？（1）什么是职业？职业——是个人在社会中所从事的、有稳定收入的合法的工作。职业是个丰富多彩的大世界，各种各样的职业就像整个国民经济这架复杂机器上的各种零

2、部件，各自承担着特定的职责，从而保证了整个社会正常有序地运转。（2）职业的内涵是什么？第一，稳定的合法的收入想一想：我们有的同学利用课余时间在学校学生服务部或商场当售货员，是不是她们的职业？第二，要承担相应责任第三，是实现人生价值和进行自我完善的途径。第四，是个人与社会相互联结的纽带。2、职业生涯与人生（1）什么是职业生涯职业生涯——是指一个人一生的职业历程。（2）围绕职业，人的一生分为三个阶段从业准备阶段从业阶段从业回顾阶段从20岁到60岁，从事职业的时间是40年，约14600天二、职业生涯的特点与职业生涯规划的重要性第一，发展性第二，阶段性第三，整合性第四，终身性第五，独特性第六，

3、互动性（一）职业生涯的特点（二）职业生涯规划的重要性职业生涯规划——是个人对自己一生职业发展道路的设想和谋划，是对个人职业前途的展望，是实现职业理想的前提。包括：选择什么职业，以及在什么地区和什么单位从事这种职业，还包括在这个职业团队中担负什么职务，以及实现这些设想的措施等内容。1、进行职业生涯规划的重要性（1）帮助我们目标明确地发展自己（P16)一个哈佛大学的调查25年来几乎都不曾改变自己的人生目标。25年来他们都朝着同一个方向不懈地努力，25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们中不管创业者、行业领袖、社会精英。25年后3%的人有清晰且长期的目标大都生活在社会的中上层。他

4、们的共同特点是：那些短期目标不断被达成，生活状态步步上升，成为各行各业不可或缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等。几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。25年来几乎都没有目标，他们几乎都生活在社会的最底层。他们的生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常都在抱怨他人、抱怨社会、抱怨世界。10%的人有清晰的短期目标60%的人目标模糊27%的人没有目标请看案例：《从小立志的陈东》并思考：小陈为什么选择烹饪专业？他为什么毕业能圆当名厨的梦？问：从故事中，你发现职业生涯规划对于我们个人的重要性是什么？早些设计好自己的职业生涯，就能确定目标

5、，在学习和生活中留意并获取相关的知识和技能，从而更快形成特长。“扬长”即发现、培养、发挥自己的长处“补短”即根据职业生涯发展目标，了解自己的短处，同时不断调整自己，不断缩小自身条件与发展目标之间的差距。（2）帮助我们扬长补短的发展自己（p17）三、中职生职业生涯规划的特点1.专业定向后初次就业（与初中生、普高生及有职业经历的人相比较）2.必须面对就业难的现状（劳动力供过于求，学会处理“职业选人”与“人选职业”的关系）3.必须把个人与经济社会发展联系起来（如何将自己的职业生涯发展融于行业和家乡的发展之中）4.引导自己形成学习的动力和终身学习的理念5.指导自己就业和创业（先就业，后择业，再

6、创业是一般趋势）读读想想：《脚踏实地步步攀登》思考：1、晓建给自己规划的“职业生涯”三部曲是什么2、他的第一份工作是什么？是怎样对待的？3、他为什么要边打工，边学经营管理？温馨提示：机会总是为有准备的人敞开大门。中职生在校时要为职业生涯发展打好基础。首次就业的期望值要现实，就业以后要不断充实自己，为实现自己的发展目标付出不懈的努力。美国成功学大师安东尼∙罗宾提出了成功的万能公式：成功=明确目标+详细计划+马上行动+检查修正+坚持到底看图思考以下问题：看图思考以下问题：1．职业生涯有多种发展方向，你想往哪个方向发展？2．如何理解“缤纷的生活”、“积极的心态”、“丰富的学习”？缤纷的生活—

7、—丰富多彩积极地心态——向上进取丰富的学习——各类学习即：用积极地心态学习，来丰富自己的知识，为事业成功奠基，让缤纷的生活更加璀璨。它们与成功的职业生涯有什么关系？关系密切：缤纷的生活造就了良好的心理素质，多彩的人生以及开朗的性格，积极的心态更是成功的开始，只有积极了才有兴趣去做，丰富的学习更是成功不可缺少的，现在社会，什么都需要知识，但成功的关键或许还受很大一部分的情商影响，就是交际关系，首先自己要开朗，能说会辩…………作业：下列说法对吗？1