管仲列传(课件)

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1、八拜之交八拜：原指古代世交子弟谒见长辈的礼节；交：友谊。旧时指结拜的兄弟姐妹为八拜之交。（1）管鲍之交--管仲和鲍叔牙（5）胶漆之交--陈重和雷义（2）知音之交--伯牙和钟子期（6）鸡黍之交--元伯和巨卿（3）刎颈之交--廉颇和蔺相如（7）忘年之交--孔融和祢衡（4）舍命之交--角哀和伯桃（8）生死之交--刘备、张飞和关羽管仲列传制作人:张健教学目标：1、积累文言词汇，了解文言句式2、了解管仲从政取得成功的原因3、客观评价管仲其人。检查预习：1、管仲简介2、管鲍之交设问研习管仲春秋时杰出的政治家、著名的军事家、军事改革家。齐桓公尊称管仲为“仲父”。管仲从政

2、40多年，使齐国国力大振，使齐桓公成为一代霸主。管仲也被后人尊为一代名相。管仲列传齐读感知文本注字词读音研读文本请学生读出正确读音颍上（）鲍叔牙（）一匡天下（）召忽（）yǐngbàokuāngshào仓廪（）少姬（）好恶（）（）lǐnjīhàowù合作探究自读文本梳理内容1、梳理重点字词2、翻译难解字句再读文本梳理文本字词和句式富国强兵管仲因而信之管仲既任政相齐齐桓公以霸召忽死之管仲夷吾者，颍上人也吾尝三仕三见逐于君管仲既用，任政于齐使…富（强）（使动）使…守信用（使动）做宰相（名作动）称霸（名作动）为…而死（为动）（判断句）（被动句）（被动句）（状语后置

3、句）难句翻译指点管仲三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。翻译指点：见逐于君,“于”表被动；以我为不肖，以，动词，解释成“认为”。参考译文：管仲曾三次作官，三次被国君辞退，鲍叔不认为我没才能，知道我背时（没有遇到好的时运）。将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也。翻译指点：顺，顺从；匡，匡正；还要注意整个句子的通顺。参考译文：鼓励并顺从好的，纠正并制止不好的，所以君臣上下能亲密相处啊。自由朗读文本1、管鲍之交（解疑）2、分析管仲从政成功的原因3、了解人物评价三读文本文本从哪些方面写鲍叔牙对管仲的深知和信任？经商谋事出仕作战事君思考:回答:点拨深化思考

4、：管仲能取得从政的极大成功，原因有哪些？外在因素 ： （1）朋友知己之情（鲍叔的相知、推荐）。 （2）君臣知遇之恩（齐桓公的任用和信任）。内在因素：  （1）执政思想：以民为本，“上下相亲”“顺民心”。（2）经济军事：发展经济，富国强兵。（3）外交：“善因祸而为福，转败而为功”。（4）执政原则：知与之为取，政之宝也。孔子小之。岂以为周道衰微，桓公既贤，而不勉之至王，乃称霸哉？译：孔子看不起管仲。（原因）难道是孔子认为周的统治已经衰微，桓公既然贤明，管仲却不劝勉桓公实行王道建立新朝，而只满足于称霸吗？太史公与孔子的评价：借孔子之口批评管仲无条件忠君不知

5、道变通。太史公的评价：将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也。译：鼓励并顺应好的，纠正并制止坏的，这样一来统治者和百姓就能相亲相和。评价巩固：1、解释句中加点的字：（1）管仲既任政相齐（2）通货积财，富国强兵（3）将顺其美，匡救其恶（4）桓公实北征山戎（5）管仲因而信之好的（东西）；坏的（东西）（形作名）使…守信用（使动）向北（名作状）使…富（强）（使动）做宰相（名作动）2、下列各句中加粗字词语的解释不正确的一项是（　）A．鲍叔终善遇之　善：很好地B．鲍叔遂进管仲　进：举荐C．生我者父母，知我者鲍子也。　知：了解D．管仲因而令修召公之政　　　　修：修建D3、以

6、下句子编成四组，全都表现鲍叔“能知人”的一组是（　）①鲍叔知其贤②管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之③鲍叔遂进管仲④管仲既用，任政于齐⑤故论卑而易行⑥将顺其美，匡救其恶。A．①②③B．①③④C．③④⑥D．①③⑤A4、翻译句子：（1）管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。管仲被任用以后，在齐国执政，桓公凭借着管仲而称霸，并以霸主的身份，多次会合诸侯，使天下归正于一，这都是管仲的智谋。（2）鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。鲍叔不认为我没有廉耻，知道我不因小的过失而感到羞愧，却以功名不显扬于天下而感到耻辱。课后作业（1

7、）整理文本的文言知识（2）完成《课时训练》再见2012年11月29日感谢各位同仁的指导!