戴着镣铐的舞蹈——语句仿写

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1、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。考点说明：仿句，即仿例造句，就是在一定的语境中，根据语言表达的需要，参考题干所提供的句式，另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。这是一种既有限制但又留有较大创造空间的语言运用型主观题，这种题型不仅涉及语法结构、修辞，而且还关联到语言的连贯与衔接、句意格调的和谐与一致。能力层级：E表达应用戴着镣铐的舞蹈——语句仿写一位哲人说过，伟大的创造源于学习和模仿，文学创作也是如此，仿写句子即是对模仿这一基本能力的考察。学习目标知识目标：掌握仿句的基本类型和解题方法。能力目标：

2、仿出“形似意通”的句子。情感目标：在仿句实践中培养“深思慎取”的品质，追求充满雅意的语言表达。仿写题型2、续写式仿写1、嵌入式仿写3、命题式仿写4、开放式仿写假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里潇洒，我一定认清我的方向，飞扬，飞扬，飞扬……——徐志摩《雪花的快乐》仿照上面诗句，另写一段。要求:注意句式、辞格和字数相同。假如我是一片落叶，悠悠地在尘嚣中飘荡，我一定看准我的目标，前进，前进，前进……思考：在这个例句仿照的过程中，你的解题思路是什么？典例试解假如我是一片落叶，悠悠地在尘嚣中飘荡，我一定哀叹我的生命，

3、短暂，短暂，短暂……假如我是一只春燕，轻轻地在微风中沐浴，我一定牢记我的理想，高翔，高翔，高翔……假如我是一枚落叶，静静地在树根旁偎依，我一定提醒我的同伴，归乡，归乡，归乡……嵌入式仿写和静高级中学走过了十二个春夏秋冬。十二年像一条长河，有急流也有缓流；十二年像一幅画卷，有冷色也有暖色；_________________，_________________；十二年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，_________________，史诗还在续写。乘风破浪的和静高级中学正迈着坚定的步伐

4、，大踏步前进。十二年像一首歌曲有低音也有高音乐曲渐趋高潮十二年像一部戏剧有平静也有高潮剧幕徐徐拉开十二年像一条大路有弯曲也有笔直大路继续向前续写式仿写在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。启明星即使摘不到也能告诉人们曙光就在前头浪的帮凶能把你埋

5、葬在大海深处太阳即使落下也会再次升起叶的送葬者能把你送到死亡的地界生活训练迁移在生活当中，其实我们仿句的现象常有发生，比如过节，我们通过手机短信给同学、老师、朋友送去祝福是在正常不过的了。下面就是一条祝福短信，你能不能再仿写一条？吉祥是花，如意是蕊，甜蜜是果，吉祥的花裹着如意的蕊，结出甜蜜的果，献给无限快乐的你。平安是引线，幸福是礼花，和美是夜空，平安的引线点燃幸福的礼花，装点和美的夜空，罩着恒久如意的你。吉祥是花，如意是蕊，甜蜜是果，吉祥的花裹着如意的蕊，结出甜蜜的果，献给无限快乐的你。我的收获作业设计

6、自己独立完成课时训练的命题式仿写、开放式仿写的练习。揭开高考的神秘面纱——体验高考常见题型——开放式提供一个或几个句子作为例句，但不限定仿写的内容。此类仿句一般都有修辞要求。（09全国I）仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与示例相同。（6分）工作是等不来的，有无机会，看你怎么争取；业绩是要不来的，有无成效，看你怎么努力；前途是盼不来的，有无出路，看你怎么奋斗。【答案示例】技艺是捡不来的，有无水平，看你怎么锻炼；成就是抢不来的，有无功业，看你怎么勤奋；荣耀是想不来的，有无地位

7、，看你怎么拼搏。爱情是买不来的，能否结果，看你如何呵护；幸福是购不来的，能否如意，看你如何珍惜；永恒是换不来的，能否长久，看你如何浇灌。1、仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求内容贴切，句式与例句相同。（6分）（10年课标全国）例句：种子如果害怕埋没，那它永远不能发芽；雏鹰如果害怕折翅，那它永远不能高分；钻石如果害怕琢磨，那它永远不能生辉。答案示例：玫瑰如果害怕采摘，那它永远不能吐露芬芳；骏马如果害怕牺牲，那它永远不能驰骋疆场；宝剑如果害怕锻炼，那它永远不能削铁如泥。2.请仿照给出的句子另写一句话

8、。要求语义连贯，句式一致。（４分）（10山东）例句：在孤独中，书是朋友，读书使平淡的生活丰富多彩。答：在黑暗里，书是烛火，读书使迷茫的心灵清醒明澈。在荒漠中，爱是绿洲，有爱使寂寞的旅程意趣盎然。在忧烦时，音乐是伴侣，欣赏音乐使沉闷的时光有声有色。3.仿照下面的示例，以“博大”为话题，另写三个句子，要求内容贴切，所写的句子形成排比，句式与示例相同（6分）（10年全国Ⅱ）例句：成熟是一种临危不乱的从容；成熟是一种宠辱不惊的淡定；成