8班、自由落体运动习题课

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1、自由落体运动习题课主讲人：陕西师范大学贾智尧习题：在现实中，雨滴大约在1.96km高空形成并落下。若雨滴做自由落体运动，它到达地面时的速度有多大？你遇到过这样快速的雨滴吗？据资料显示，落到地面的雨滴速度一般不超过8m/s，为什么与理论计算有如此大的区别？练习1空气阻力的影响Vt=196m/s习题：A．小球在下端时的速度大于在上端时的速度B．无法比较小球在下端时的速度与在上端时的速度的大小C．可以由照片求出小球在两次闪光间的平均速度D．不可以由照片求出小球运动的加速度如图所示为频闪照相法探究自由落体运动的照片，已知曝光时间间隔为0

2、.05秒，以下说法正确的是()在同一张底片上每隔相等的时间记录一次位置(类似打点计时器)练习2ACm/s2习题：(2)(3)小球前9秒下落距离最后1s内的位移h=h-h9=95m离地500m的空中自由下落一个小球，不计空气阻力，取g＝10m/s2，求：(1)小球经过多长时间落到地面？(2)从开始落下的时刻起，小球在第1s内通过的位移；(3)小球落地前最后1s内的位移．解：练习3(1)由：得：t=10s均从起点开始算只研究最后一秒，是不是自由落体运动？′习题：1、打点计时器法。2、频闪照相法。3、滴水法测重力加速度的方法：(优化方

3、案P31页)滴水法：第一步：如图所示，让水滴自水龙头滴下，在正下方放一个盘。调节水龙头，让水一滴一滴的滴下，并调节到使第一滴水碰到盘的瞬间，第二滴水正好开始下落。量出水龙头口距盘面的高度h。第二步：测出每滴水下落的时间T。方法是：测第1个水滴落下到第n个水滴落下的总时间，再除以n。第三步：联立和得：g=习题：方法二：描点法，多次改变h的值，测出一滴水在空中运动的已知：时间T，画出h和T2的图像，其斜率k=________.总结：确定水滴下落的时间带入h=(1/2)gt2求重力加速度g描点连线求斜率k由k=(1/2)g求g方法一：

4、方法二：习题：若雨滴从屋檐上自由落下，某人用秒表测得雨滴经过屋檐下一个高为1.2m的窗户所用时间是0.2s，你能求出窗户上端到屋檐的距离吗？(g取10m/s2)练习2方法一：屋檐上端下端h0=1.2mt0=0.2sh=？V0解：设经过窗户上端时的速度为V0，则由：①②联立①②解得：h=1.25m答：窗户上端到屋檐的距离为1.25m还有其他的方法吗？习题：若雨滴从屋檐上自由落下，某人用秒表测得雨滴经过屋檐下一个高为1.2m的窗户所用时间是0.2s，你能求出窗户上端到屋檐的距离吗？(g取10m/s2)练习2方法二：屋檐上端下端h0=

5、1.2mt0=0.2sh=？解：设由屋檐到窗户上端用时t，则由：①②联立①②解得：h=1.25m答：窗户上端到屋檐的距离为1.25mt，习题：课时作业11：(选择题1)在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度，为了计算加速度，合理的方法是：()D、依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度。(未充分利用纸带)正确算法：a题目算法习题：下列哪一个物体的运动可视为自由落体运动()A．从光滑斜面自由下落的钢球的运动B．被运动员推出去的铅球的运动C．从桌边自由滑落的钢笔的运动D．从水面自由落到水

6、底的石子的运动课时作业7：(选择题5)A项：钢球还受到支持力的作用D项：石子还受到浮力的作用解析：C习题：甲同学看到乙同学从10层楼的楼顶同时由静止释放两个看上去完全相同的铁球，结果甲同学看到两球不是同时落地．他分析了两球未能同时落地的原因．你认为他的下列分析正确的是()A．两球在下落过程中受到的空气阻力不同，先落地的受空气阻力小B．两球在下落过程中受到的空气阻力不同，先落地的受空气阻力大C．两球下落过程中受到的空气阻力相同，先落地的是实心球，重力远大于阻力D．两球下落过程中受到的空气阻力相同，先落地的是空心球，阻力与重力比，差

7、别较小课时作业7：(选择题6)C一、空气阻力的影响因素：1、速度。2、挡风面面积。二、想象成等大的铅球与乒乓球习题：关于自由落体运动，下列说法正确的是()A．自由落体运动就是物体沿竖直方向下落的运动B．自由落体运动是物体只在重力作用下从静止开始的运动C．自由落体运动只有在没有空气阻力的空间里才能发生D．在有空气阻力时，只要空气阻力不变，物体仍可做自由落体运动课时作业7：(选择题9)BC重力远大于空气阻力习题：一同学在家里利用手边的器材研究自由落体运动，他将两颗基本一样的小石块用细线相连，从三楼的阳台上手捏一颗小石块伸出阳台外让它

8、们由静止落下，两颗小石块先后落地的时间差为t，又从五楼的阳台上重复三楼阳台的操作过程，两颗小石块先后落地的时间差为t′，请猜测t和t′之间的关系．课时作业7：(12题)习题：一个石子从高处释放，做自由落体运动，已知它在第1s内的位移大小是s，则它在第3s内的位移