整理校长该如何做好农村学校管理工作

整理校长该如何做好农村学校管理工作

ID:40251447

大小:16.32 KB

页数:5页

时间:2019-07-29

整理校长该如何做好农村学校管理工作_第1页
整理校长该如何做好农村学校管理工作_第2页
整理校长该如何做好农村学校管理工作_第3页
整理校长该如何做好农村学校管理工作_第4页
整理校长该如何做好农村学校管理工作_第5页
资源描述:

《整理校长该如何做好农村学校管理工作》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、校长该如何做好农村学校管理工作农村教育工作是一项长期的、艰巨的、复杂的系统工程。农村学校相对来说还是比较薄弱的,无论从生源、师资、还是政府投入上都无法与县城以上学校相比。因此,作为乡村中学校长,必须正确认清使命,开拓创新,充分发挥校长对教育的推动作用。下面结合我到路固中学任职以来个人工作的点滴体会,浅谈一下有关学校管理的几点做法,敬请大家批评指正:一、重视班子建设。一个称职的领导班子,关键要思想一致,认识一致,行动一致。班子成员在工作中要分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。每学期我要求班子成员必须自觉地开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展,加强自我管理,以

2、身作则,强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在生活和作风上要廉洁自律,不搞特殊化,同老师同甘共苦。在工作面前,按时执勤考勤,深入教学第一线上课、听课、评课。二、加强政治业务学习。人常说:“树人者必先强己”。在社会日益发展的今天,知识更新很快,作为知识的传播者,我们必须加强政治业务学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习,提高自身的综合素质。树立“责任心胜于能力”的理念,强化工作责任心,相信只有责任心强的老师,才会在教学和班级管理上下工夫、想办法,才会主动地更新自己的教育理念,才会教出优秀的学生。三、以人为本,创造和谐。学校工作要以人为本,注重调动大家的积极性、

3、创造性。一年多的工作经历给我这样一个感受:工作哪怕累点,待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快。所以我当校长以来尽心努力为老师们营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起,从不在老师面前摆架子,即使老师有过错,我也从不在老师面前发脾气,闲暇时间和老师聊天,了解他们生活工作中存在的问题,静心听取老师们对学校的诚恳建议,以及对学校发展的看法,忠言逆耳,但却利于行!常引导老师学会知足,学会感恩,淡看人生的起伏与哀乐,挫折与喜悦,时常保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚,用心才会珍惜”,同事之间要能宽容大度,都能为对方着想,都能进行换位思考,现在我校的老师都能在一个相对宽松的环境中工作着、生活

4、着,同事之间从不争多论少,工作上任劳任怨,默默奉献,我为有这样一般同志感到欣慰骄傲!四、抓好德育。身为校长,十分注重和加强师德师风建设,努力提高我校教师队伍和班主任队伍建设,不断提高班主任教师的自身素质和管理水平,以培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为工作重点。各班加强中学生守则和规范教育,把培养学生爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德,始终贯穿于教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面。另外通过平时扎实的德育教育活动,如每周的升国旗、班会、社会实践活动、等,为学生发展成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民打下了初步的思想品德基础。五、抓

5、好教育教学,努力提高教育质量。教学工作是学校的中心工作,教育质量是学校生存的生命线,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。我校从实际出发,及时制定出各项教学常规管理制度、考勤、奖惩制度、教研教改等各类制度,要做到学校管理既有人性化,又有制度约束,这样就为教育教学工作明确了方向。同时应严格执行课程计划,开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范。教学常规学校间周检查及时发现问题及时处理。另外校长不定期推门随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度,做到经常性的给老师一定的压力,使老师踏实地做好了教学常规工作。为了进一步促进我校教学工作的开展,我积极地在我校实施中心学校倡导的

6、绩效工资发放办法,制定了切实可行的《绩效工资实施方案》,奖优罚劣,充分的调动了老师工作的热情。加大校本研修活动的力度,带领全体教师积极开展课堂展示活动,组织听评课,老师人人参与,相互协作促进,评课时老师们激烈研讨,相互取长补短,共同提高,为了进一步提高质量,每月我校都联合其他学校组织月考检测,检测后老师们认真分析,总结得失,为老师摸清学生的学习近况提供了平台,及时地做到了查漏补缺,大大的促进了我校教学质量的提高。每次考试及时计算出教师实绩排名、予与奖惩,极大地调动了教师工作的积极性。六、安全是学校工作的前提,安全责任重于泰山。为了使安全工作有章可循,有的放矢。我校建立健全切实可行的

7、各项安全规章制度,划分细则、明确责任。各级签订安全目标责任书,并安排各班主任和学生以及家长也签订安全目标责任书,以及告家长书。明确各自的义务与职责,将责任落实到每位班子成员、老师、每位家长、学生,强化了分管领导、班主任、科任老师和学生家长的责任意识与角色意识。每周例会、升国旗安全必提、安全必讲,时刻警钟长鸣。并且有详细的班级安全教育记录。严格校长、教师值班制度,实行一岗双责。严格门禁制度,对外来人员进入学校必须登记,经同意后方能入校,身份不明的外来车辆禁止入内。学生在

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。