创建自治区级精神文明单位汇报材料

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1、夯实基础创新机制开创精神文明建设的新局面——沙湾县中等职业技术学校创建自治区文明单位情况汇报材料近年来，沙湾县中等职业技术学校在上级党委、政府的正确领导下，在地区文明委和县文明委的亲切指导下，学校秉承“为经济建设服务，为学生就业服务”职教理念，全面贯彻落实党和国家各项方针、路线、政策，以及关于精神文明建设的一系列文件精神，全力以赴发掘教育资源，齐心协力拓宽教育渠道，脚踏实地开展丰富多彩的主题实践活动，充分发挥学校、家庭、社会三位一体、三心合一的教育合力，使学校的学风、教风、校风发生了巨大变化，学校教育教学质量稳步提高，师生思想文化素质显著提升，学校的精神文明建设工作不断

2、巩固和提高，增强了工作实绩，开创了我校精神文明建设的新局面。学校先后被评为“塔城地区精神文明单位”“地区德育达标校”“地区绿色学校”“伊犁州中小学继续教育先进单位”，“县教育系统德育先进单位”，并连续三年荣获县教育局综合评比第一名。今年4月，顺利通过自治区德育达标校的验收工作，5月，我校又积极申报国家级德育先进集体。目前，我校正在积极创建自治区级中等示范学校，学校工作一年一个新台阶，各项工作步入良性循环的轨道，社会影响逐步扩大，社会声誉日渐提高，受到上级组织和社会各界的一致好评。一、学校概况沙湾县中等职业技术学校是一所集教师进修、职业培训、成人教育为一体的综合性的县级中

3、等职业技术学校。设有中专、函授大专、专升本学历教育等多个办学层次，集全日制教育、业余函授、校内培训、校外现场培训、专业技术人员继续教育等多种办学形式为一体的综合性职业教育与职业培训基地。学校占地面积51亩,建筑面积12800平方米,各教学楼、实验楼、实训楼、办公楼、学生礼堂、图书电教实验楼、学生公寓、学生食堂综合楼等建筑设施合理布局，育人环境优美。目前，学校在籍学历教育的学生为747名。其中，全日制中职学历教育学生有21个教学班、552名学生；业余大专、本科学历教育学生195名学生。2010年秋季中职学历教育拟招400人。学校内设校办室、教务处、德育处、总务处、招生就业

4、办、财务室、培训部、工艺美术室8个中层科室和工、青、妇3个群团组织。其中教务科下设学前教育、应用化工、计算机及电子技术应用、机电、商贸俄语、宝玉石签定加工、广播电视技术应用等7个专业学科；学校有教职工76名，专兼职教师中高级讲师10人，中级职称34人，初级职称及其他32人，“双师型”教师45人，研究生学历1人，其余均为本科、大专学历，专业技术教师56人。学校实行校企联合办学，坚持工学结合、坚持以中职教学工作为中心，以技能培训、鉴定工作为两翼，充分发挥职业教育技能服务、实践教学双向优势，积极构建为沙湾经济社会发展提供助力的综合服务平台。学校以“建特色专业、创品牌职校”为指

5、导思想，坚持将发展重心放在为沙湾经济社会发展服务和学生就业上，积极实现由教学型学校向教学技能型学校转变，不断加强师资队伍建设，主动探寻产、教、研三结合发展机制。自办学以来，学校共为地区经济社会发展培养、培训各类人才近两万人，实现毕业生“双证书”比例95%以上，就业率始终保持100%。二、学校精神文明建设工作概况（一）强化领导，明确责任，绘制文明创建工作的“新蓝图”一是创建意识强。学校坚持把创建文明单位工作作为学校职业教育、培训等各项工作的有效载体，作为提升学校形象、提高职业教育美誉度、扩大学校影响的有效途径，使创建工作成为单位“四个文明”建设的最佳结合点和着力点。二是创

6、建理念优。学校坚持“为经济建设服务、为学生就业服务”的职业教育理念，本着办学以市场为中心，教育以学生为中心，工作以绩效为中心的宗旨。秉承“做事先做人”的校训，遵循“以人为本，德育为先、强化技能、全面发展”的德育思路，对学生全面开展德育教育、职业技能教育、创业教育。形成了“厚德崇能团结奋进”的校风；“博学多能敬业爱生”的教风；“励志勤学强技服从”的学风；打造出一批“品行端庄、勤谨服从、理论过硬、技能精湛”的适用型技能人才。在创建文明单位工作实践中，学校始终坚持把创建工作与职业教育内涵提升、教育教学中心工作有机结合起来，同单位的常规管理和专门业务有机结合起来，真正做到通过创

7、建文明单位推动学校各项工作，提高教职工素质，提升单位形象。三是创建力度大。学校形成了由“一把手”负总责，班子主要成员分工合作、齐抓共管的创建精神文明单位的工作局面；成立领导小组、办事机构、落实人员、安排经费、明确责任；各项创建工作有目标、有计划、有措施、有落实、有小结，各项工作一一落到实处。同时制定了切实可行的《文明创建实施方案》，进一步明确了文明创建的指导思想、创建目标、工作措施，对学校的文明创建工作进行了全面规划，绘制了文明创建工作新“蓝图”。（二）强化宣传，营造氛围，搞好文明创建的“大合唱”修心立德，树己育人。学校积极开展“修心立德