关于申请创建自治区级精神文明单位的请示

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1、关于创建地区级文明社区的申请报告乌苏市精神文明建设指导委员会办公室：虹桥街道精神文明建设工作在市委、政府的正确领导下，在市文明办的指导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，始终把精神文明建设工作作为各项工作的重中之重，贯彻落实精神文明建设工作领导责任制。在街道各项工作健康发展的同时，加大精神文明建设工作力度，以创建文明街道、文明社区、文明小区、文明楼院、文明家庭活动为载体，广泛开展了群众性精神文明建设创建活动。目前街道、社区“爱岗敬业，诚实守信，服务群众，奉献社会、树行业新风”的群众性创建活动蔚然成风，政治

2、社会稳定，切实做到了“四个文明建设”同步发展。虹桥街道自2005年被评为地区级精神文明单位以来，进一步抓好单位的精神文明建设，不断巩固精神文明建设成果，自加压力，严格要求，促进了街道的精神文明工作的深入发展。目前已基本具备自治区文明单位的条件，为激励广大干部职工精神文明创建的工作积极性，推动精神文明建设工作更上一个新台阶，现申请创建自治区级文明单位，请予以申批。特此报告。乌苏市虹桥街道党工委乌苏市虹桥街道办事处二0一一年一月十一日乌   苏   市精神文明建设指导委员会文件 乌文明字[2009]04号关于规范调整文明单位建档工作内容的通知各乡

3、、场、镇，各大局、市直各文明单位：　　为进一步规范创建文明单位档案资料工作，全面反映创建工作实际，提高文明单位创建质量和管理水平，现根据《自治区文明单位测评体系》要求，对三级文明单位建档工作的分类、标准、内容进行修改调整，望各级文明单位（村镇）参照执行。　　附文明单位建档标准。 　　乌苏市精神文明建设指导委员会　　办   公   室        　　二00九年二月十三日     　　主题词：规范调整     文明单位     建档      通知　　抄送：市文明委主任、副主任、各委员   （存三）　　乌苏市精神文明建设指导委员会办公室印发 

4、乌苏市文明单位建档标准　　一、党的建设卷　　1、党委（支部）委员成员名单及分工文件，上级主管部门、组织部门对领导班子年终考核材料；　　2、党委（支部）工作手册、电化教育工作手册填写及时；　　3、干部职工对领导班子的测评资料及汇总表，满意度达到85％以上，党员、干部民主评议汇总表及群众意见记录；　　4、党建工作各项制度（见汇编）；　　5、党员干部理论学习计划，党委中心组学习安排、记录、考勤等每年不少于6次，学习心得体会材料每月至少一篇，工作调研报告每年至少两篇，干部理论考试卷装档；　　6、专题讨论研究精神文明建设工作，每年不少于两次（查看党委会

5、议记录）；　　7、年初签定党建考核责任书；　　8、党员花名册；　　9、优秀党员登记及先进典型推荐材料；　　10、领导班子坚持民主决策，有重大问题、事项、集体决策、议事规则、决策过错责任追究制度；　　11、党风廉政、反腐倡廉工作领导小组；　　12、党风廉政、纠风考核责任书；　　13、党风廉政教育工作安排、总结；　　14、干部职工对本单位反腐倡廉工作测评资料及汇总表满意度达到85％以上；　　二、道德建设卷　　1、制定思想道德建设的工作计划，年终有工作总结，并上报市文明办；　　2、制定公民道德建设月活动安排、总结，开展“全国公民道德宣传日”、“自治

6、区公民道德建设月”活动记录材料及图片；　　3、以道德、礼仪常识、诚信服务、“四德”教育等为主要内容，利用板报、“文化墙”、每周提示等形式，广泛开展道德、礼仪宣传活动的资料及图片；　　4、把诚信建设、荣辱观教育、20字基本道德规范、礼仪常识、“四德”教育等内容纳入文明学校课程，定期组织培训；　　5、精神文明建设工作中应掌握的基本应知应会内容；　　6、开展道德教育、“四德”养成教育、诚信实践活动的材料，以及模范评比表彰的标准、办法、结果等资料；　　7、热心公益，开展扶贫济困，助人为乐，见义勇为，参加社会志愿者服务奉献社会等活动的相关资料，活动记录

7、；　　8、机关干部、职工道德评议表；　　9、针对青年干部职工，未成年人特点组织开展以“做有道德的人”为主题的“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动的材料和记录；　　10、支持配合学校、街道、社区开展未成年人思想道德建设工作的材料及图片；　　三、文化建设卷　　1、办好文明学校，坚持对干部职工进行科学文化知识、业务技能培训，每年不少于6次；　　2、制定干部、职工理论学习和业务技能培训计划，并组织实施开展“创建学习型组织，争做知识型职工”评选活动，有记录材料；　　3、建有图书室、阅览室，健身活动室等场所，有设备器材，发挥作用；　　4、建立活动场室管

8、理办法，各种图书、器材登记造册；　　5、积极组织健康有益的文体活动，职工业务活动丰富多彩，每年不少于两次以上；　　6、开展群众性文体活动的安排、记录、信息、小结、领