七年级地理下册教材分析

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1、《地理》七年级下册教材分析及教学建议桥西区中学教研室田希倩湖南教育出版社湖南教育出版社世界区域地理大洲：7个地区：36个国家：194个标准内容标准数量湘教版七下人教版七下中图版八下大洲地区国家155557156156世界区域地理区域标准数量及不同版本教材编写数量一、世界区域地理教材“案例”选择不同版本教材“大洲”内容选择湘教版七下人教版七下中图版八下第一章认识大洲第六章我们生活的大洲—亚洲第5章认识大洲第一节亚洲及欧洲第一节自然环境第一节亚洲的自然环境第二节非洲第二节人文环境第二节亚洲的人文环境第三节美洲湘教版和人教

2、版教材内容选择比较表标准内容选择区域湘教版人教版认识大洲亚洲、欧洲、非洲、南北美洲亚洲认识地区东南亚、南亚、西亚、欧洲西部、极地地区东南亚、中东、欧洲西部、撒哈拉以南的非洲、极地地区认识国家日本、澳大利亚、美国、俄罗斯、埃及、法国、巴西日本、澳大利亚、美国、俄罗斯、巴西、印度三个版本共同具有的重点区域是：大洲----亚洲；地区----东南亚、西亚（中东）、欧洲西部、极地地区；国家----日本、俄罗斯、美国、巴西、澳大利亚。教材编写者和教师必须从世界范围内选择至少一个大洲、五个地区（例如南亚）和五个国家编写教材和组织教

3、学。在编写教材和组织教学中，所选择的“洲-地区-国家”的组合，其内容必须涵盖所列各项“标准”；就某一具体区域而言，可以选择若干条“标准”合理组织材料；不一定是一个区域对应一条“标准”。新课标“说明”例如：“认识地区”部分的“标准”1.在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。2.运用地形图和地形剖面图，描述某一地区地势变化及地形分布特点，说出地形与人类活动的关系。3.运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。4.运用地形图说明某一地区主要河流概况，以及河

4、流对城市分布的影响。5.运用地图和资料，指出某一地区对当地或世界经济发展影响最大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。6.举例说出某一地区发展旅游业的优势。7.说出某一地区最有影响的区域性国际组织。8.运用资料描述某一地区富有特色的文化习俗。9.说出两极地区自然环境的特殊性以及开展科学考察和环境保护的重要性。各“地区”在“标准”中规定的区域地理要素区域地理要素东南亚南亚西亚欧洲西部两极地区地理位置、范围、主要国家和首都√√√√√地形分布与人类活动√√气候特点及对农业生产、生活的影响√√√河流及对城市分布

5、的影响√区域地理要素东南亚南亚西亚欧洲西部两极地区对当地或世界经济发展影响最大的自然资源√√发展旅游业的优势√√最有影响的区域性国际组织√√富有特色的文化习俗√√√两极地区自然环境的特殊性及科学考察和环境保护的重要性√建议一：仔细研究课程“标准”二、世界区域地理的主要内容“认识大洲”一章注重自然地理“了解地区”一章注重人文地理“走近国家”一章突出国家特色（自然地理或人文地理）1、第一章“认识大洲”本章以大陆为单元，介绍欧亚大陆上的亚洲与欧洲，非洲大陆上的非洲，美洲大陆上的北美洲和南美洲。在整体上反映了亚欧大陆的东西差

6、异；美洲大陆的南北差异；非洲大陆的对称特征。框题第一节亚洲和欧洲(6课时)第二节非洲(3课时)第三节美洲（4课时）1“亚细亚”和“欧罗巴”国家最多的大洲“新大陆”2高原山地为主的亚洲地形高原为主的地形南北各异的自然环境3复杂多样的亚洲气候炎热的气候移民与经济4大河众多的亚洲丰饶的资源5亚洲的人口与国家亟待发展的经济本章各节主要框题本章以亚洲为重点，在知识展开的过程中，以亚洲系统地理知识传授为明线，使学生了解亚洲地理概貌，同时以学习大洲的方法为暗线，旨在使学生领悟、掌握学习大洲的有关方法与技能。“认识欧洲”，基本上是以

7、“活动”和“阅读”的形式体现，让学生主动地学习欧洲地理，特别是亚欧两洲的对比分析。2、第二章“了解地区”东南亚：突出的是海陆交通、富饶的物产与华人最多聚居地。南亚：作为相对独立的次大陆地理单元，有其独特的宗教、人口与经济特征。西亚：是国际政治的敏感地区，五海三洲之地、世界石油宝库和阿拉伯世界。2、第二章“了解地区”欧洲西部：是世界经济的核心区域之一，其雄厚的经济实力、强大的欧洲联盟及繁荣的旅游业，对中国经济发展产生着深刻影响。两极地区：是地球自然系统的“冷源”，原始生态的科学研究意义重大。3、第三章“走近国家”湘教版

8、选择国家的依据是：①国家在世界的地位（历史与经济地位）；②各大洲之间分布的相对均衡性；③国家特色；④与我国的关联程度；⑤地理环境的代表性。亚洲的日本非洲的埃及欧洲的法国北美的美国南美的巴西大洋洲的澳大利亚世界上最大的俄罗斯日本：全面性的介绍----东亚岛国、多山的地形、温湿的气候、东西融合的文化、发达的经济、主要城市6个框题学习日本地理，但侧重