《变态心理学与健康心理学知识-胡老师》

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1、心理咨询师职业资格培训变态心理学与健康心理学知识属于应用基础知识，更加贴近心理咨询的临床实践两门独立的学科构成:《变态心理学》《健康心理学》第一节关于变态心理学人的心理活动的两个方面正常心理活动和异常心理活动如何正确理解心理活动的正常与异常正常和异常是表现在不同个体身上的，个体形成群体异常群体占人群总体的13.47%0心理活动的正常和异常有互相转化的可能性有异常心理活动的个体并不是心理活动完全异常异常部分经过系统治疗可以改善或完全被矫正心理活动的正常和异常在人群中会永远并存第一单元变态心理学的对象变态心理学的定义变态心理学是以心理与行为异常

2、表现为研究对象的心理学分支学科变态心理学研究的内容变态心理的定义变态心理的发生变态心理的种类变态心理各种类的基本性质和特点变态心理的各种影响因素与精神病学的对比研究对象相同变态心理学注重机制和性质；精神病学注重预防、诊断、治疗、转归和预后、预防和康复第二单元学科简史解释心理异常的三个模型自然与超自然模型心理异常是人以外的力量造成的两种观点：偏离正常的行为是好与恶斗争的反映。面对无法解释、失去理性的行为，人们感到邪恶。一般的治疗方法是与魔鬼和女巫斗争神经错乱是一种自然现象。一般的治疗方法是休息、健康且愉快的环境，辅助以洗浴、药膏以及各种服剂生

3、物学模型寻找心理异常的躯体原因心理模型将心理异常放在人际关系和社会背景中分析早期——西方变态心理学发端于公元前400年超自然模型的流行宗教与世俗权威的影响心理障碍者的古怪行为是魔鬼和女巫引起的治疗的方法是驱魔、魔法服剂、宗教仪式等生物模型的创立天才的推论——古希腊医生希波克里特体液说，有害的体液流入大脑歇斯底里、女人、子宫游动位置反射、结婚与阴道熏蒸包含了“心理是脑的功能”这一现代心理学判断的雏形心理模型的先驱柏拉图等哲学家：社会文化与学习行为是不良行为的原因幻想、梦和认知的重要性超自然模型的瓦解17世纪资产阶级迅速成长人性的解放自然科学的

4、出现再一次使心理异常与大脑功能联系了起来对心理异常现象的现代说明生物模型的振兴布洛卡发现失语症；帕斯德的“细菌理论”生物治疗的发展：电击、脑外科、药物变态心理学融在精神病学中用唯物的思想对待心理异常心理模型的发展精神分析行为主义人本主义认知因素心理模型对心理异常现象的现代说明精神分析——生物本能可以是人类心理的动力之一两个基本命题心理过程主要是潜意识的性冲动是神经病和精神病的重要起因五个推断力必多——心理活动的动力是生物本能性心理发展在力必多驱动下经历三个阶段心理结构：潜意识、前意识和意识；人格结构：本我、自我、超我（快乐、现实、道德）三我

5、冲突产生焦虑；自我防止焦虑的能力是防御机制三个原因心理健康的充分必要条件：合理度过性心理发展的每个阶段焦虑体验克制、压抑非理性冲动弗洛伊德的历史功绩在哲学方面坚决抵制宗教思想，支持人本主义思想用“力必多”这一生物本能替代了上帝的意志受到的攻击主要来自宗教，而不是心理学或精神病学来自心理学的批评方法论：以临床经验（强迫症和癔病）为基础，逻辑演义式地分析心理现象理论基础：潜意识，法国精神病医生让内的“隐意识观念”神经科学和认知神经科学使心理异常与大脑联系在一起精神分析理论的替代渐进的替代——新精神分析革命性的替代——现代神经科学的解释行为主义—

6、—探究反射是心理发展的动力之一介入变态心理学的早期记载巴甫洛夫高级神经活动学说的非现象学实验结果分析动物试验—高级神经系统功能病理机制—临床病人观察—解释神经症和精神病的区别：神经活动障碍的复杂性或精细性特征神经症和精神病的原因：两个基本神经过程的冲突造成行为主义一般技术路线动物实验——演绎和推论人的心理——再以人为实验对象，并与动物实验结果相比较桑代克（美国行为主义）——巴甫洛夫（苏联行为主义）行为主义的发展与整合美国行为主义和苏联行为主义的互补新行为主义的产生——斯金纳行为主义与现代脑科学的结合存在-人本主义——个体与群体的矛盾对立统一

7、潜能潜能的性质和特点——趋向完美心理异常的原因潜能趋向完美的特征受到阻碍自我无法实现存在焦虑马斯洛存在——个体的自由、独立性，人的根本意义责任——维护自己赖以生存的人类社会存在与责任的对立——存在焦虑（基本焦虑）人本主义的性质——一种哲学理论存在主义哲学的延伸——反宗教的“怀疑论”哲学的副本不用任何科学手段证明，假设-推论-解释-学说认知学派（源于行为主义）基本观点：心理事件（预期、信念、记忆、解释）会导致行为。即：一个人的想法、信念、期望、倾向以及对事件的解释会影响他的行为。症状就是失调的认知，通过改变认知，这些障碍就可以得到缓解，甚至消

8、失。第二节正常心理与异常心理及其区分心理正常心理健康心理不健康：正常人的不健康心态（包括心理问题、严重心理问题、部分可疑神经症）心理不正常（心理异常）有典型精神障碍症状的心理活动