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时间:2019-07-28
《经济法第1-2章》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、教学目标和要求掌握交易准则,规范经营行为,追求交易稳定;防范交易风险,避免交易损失,提高交易效益。教学内容第一章经济法相关基础知识第二章合伙企业法第三章公司法第四章破产法第五章合同法第六章担保法第七章商标法第八章专利法第九章票据法第十章竞争法第十一章仲裁和诉讼【学习目标】系统掌握财产权制度、委托代理制度和诉讼时效制度,重点掌握物权、债权、知识产权的概念和特征,重点掌握委托代理的概念、委托代理权行使的规则及消灭的情形,了解诉讼时效的相关规定,以便为本书以后各章节的学习和理解打好基础。【教学重点】1.财产权的构成及其特征;2.委托
2、代理的行使和消灭;3.诉讼时效的种类和法律效力。第1章经济法相关基础知识甲有祖传珍贵玉器一件,委托丁出售,乙、丙均欲购买之。丁以甲的名义先与乙达成协议,以5万元价格出售之,双方约定,次日交货付款。丙知晓后,当晚即携款至甲处,欲以6万元价格购买之。甲欣然应允,并即交货付款。乙因要求甲交付玉器不得而与甲发生纠纷。试回答以下问题:1、本案中,丁与乙达成的协议是否对甲具有约束力?为什么?2、本案中,玉器的所有权应归谁?为什么?3、如乙以甲为被告向法院提起诉讼要求保护其权利,是否适用诉讼时效制度?4、本案应如何处理?为什么?导入案例一、
3、财产权制度概述理论上,财产权包括物权、知识产权、债权和继承权等理论上,财产权包括物权、知识产权、债权和继承权等。有体财产权:所有权外,还应包括土地使用权、农村土地承包经营权、宅基地使用权、地役权、空间利用权、典权、居住权、相邻权以及抵押权、质权、留置权等担保物权;无体财产权:著作权、专利权、商标权、商号权、地理标记权、植物新品种权、集成电路布图设计权、商业秘密权等知识产权,还应包括商誉权、信用权、形象权、特许经营权等非物质性权利;其他财产权包括债权、继承权以及一些具有独立意义的财产权,如股权、信托权、票据权利等。该类权利有些是
4、请求性财产权,有些则是兼具物权、债权属性的特别财产权。第一节财产权制度1、物权的概念和特征物权是指权利人直接支配特定物,并享受其利益的排他性权利。物权是绝对权,权利主体是特定,义务主体不特定物权属于支配权,不必依赖他人的帮助就能行使其权利。物权是法定的,物权的种类和基本内容由法律规定。物权的客体一般为物;行为、智力成果和人身利益均不能成为物权的客体。物权具有追及效力和优先效力。二、物权的一般规定2、物权法的基本原则法定原则;“物权的种类和内容由法律规定”公示公信原则;公示就是物权的设立、转移必须公开、透明。登记、占有、交付。公
5、信就是以登记和交付为公示方法进行的物权变动,即使登记和交付所表示的物权状态与真实情况不符,当事人基于对公示的信任而为物权变动的行为,受到保护。但公信原则只适用于善意的第三人。物权平等保护原则:“国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律保护,任何单位和个人不得侵犯”3、物权的民法保护物权的确认权,即当事人在物权归属发生争议或者权利状态不明时,请求国家机关对物权的归属和状态加以确认。向物权登记机关申请更正,或向法院提出确认之诉。物权请求权有四种情况:一是返还原物请求权;二是排除妨害请求权;三是消除危险请求权;四是恢复原状请求
6、权1、债的概念和特征债是按照合同的约定或者依照法律的规定,在当事人之间产生的特定权利和义务关系。当事人特定;请求为特定行为;效果可以金钱衡量。三、债权的一般规定债的内容为债权和债务。债权的特征主要为:第一,债权为请求权;第二,债权为相对权、对人权;第三,债权具有期限性;第四,债权具有相容性;第五,债权具有平等性;第六,在债权和物权的效力上,物权对于债权而言,具有优先效力;第七,债权具有意定性,不需公示。2、债的内容合同债;缔约过错债;单方行为之债;悬赏广告、设定幸运奖属于典型的单方允诺侵权债不当得利债:不当得利是指没有合法的根
7、据取得利益,使他人遭受损失的事实。无因管理债:无因管理是指无法定或约定的义务,为避免他人遭受损失,而自愿管理他人事务的行为。3、债产生的依据法定之债和意定之债主债和从债特定之债与种类之债按份之债和连带之债。4、债的分类1、知识产权的概念和范围是人们对于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动中的标记、信誉依法享有的权利。世界贸易组织的《与贸易有关的知识产权协议》(TRIPS)所划出的范围是:(1)版权与邻接权;(2)商标权;(3)地理标志权;(4)工业品外观设计权;(5)专利权;(6)集成电路布图设计权;(7)未公开的信息专有权
8、。四、知识产权的一般规定知识产权的客体是知识产品知识产品具有以下基本特点:(1)非物质性(2)创造性(3)公开性。(4)社会性2、知识产权的客体(1)非物质性(2)专有性(3)地域性(4)期限性3、知识产权的特征第一,是激励知识创新的作用;第二,是促进知识的传播与应用;第三,
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