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时间：2019-07-27
《(最新)管理学原理杨文士学习课件(12)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、管理学原理（第二版）杨文士焦叔斌张雁李晓光编著课程结构第一篇绪论第二篇计划工作第三篇组织工作第四篇人员配备工作第五篇领导工作第六篇控制工作第四篇人员配备工作本篇结构第十一章人员配备的系统过程及人员的选拔第十二章主考人员的考评第十三章主管人员的培训第十三章主管人员的培训第一节培训的对象和内容第二节培训的过程与方法第三节培训中应注意的问题第一节培训的对象和内容培训的对象培训的内容培训的对象任职的主管人刚刚选拔出来准备任职的主管人员※一是准备立即提升的※二是还需进一步锻炼提高之后才能提升的培训的内容政治思想
2、教育管理业务知识管理能力第二节培训的过程与方法培训的过程培训的方法培训的过程现有职务下一个职务未来职务实际成绩要求达到的效果现有的才能要求具备的才能根据变化了的内外环境所要求达到的新的才能差距：对取得的成绩进行审查，以此确定目标个人的培训要求差距：对现有的才能进行审查，以此确定目标由最高主管部门确定的附加要求组织的培训计划在职培训脱产培训考核评审培训的方法理论培训职务轮换※非主管工作的轮换※在主管职位间轮换※事先未规定的主管职务间轮换提升※有计划的提升※临时提升设立副职研讨会辅导第三节培训中应注意的问
3、题培训工作与组织目标相结合上级主管人员要积极支持和参与培训对培训者的要求对受训者的要求培训的具体内容与受训者的需求相吻合培训的方法要有效理论与实践相结合
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