高考备考建议(学生版)（精品课件）～～

《高考备考建议(学生版)（精品课件）～～》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、高考语文备考建议（一）端正心态，细水长流。（二）回归教材，重视归纳。（三）建素材本，走成功路。（四）抓好阅读，促进写作。（五）真正读懂文本，把握阅读关键（一）端正心态，细水长流。有些同学语文成绩提高慢的一个重要原因是在语文上投入的精力与时间远远低于其他学科。进入高三，这种状况必须改变，要多给语文一些关爱，相信它一定会“投之于木桃，报之于琼瑶”。历届高三同学都有一个共同体会：高三的专项复习见效最快。同学们只要认真按老师的要求去做，经过一段时间的针对性极强的专项训练，大家的语文成绩一定会得到明显的提高。（二）回归教材，重视归纳。教材是教学的依据，高考

2、往往选教材中的主干核心知识作为考查的内容，注重知识的综合应用。可以说，重视教材的复习是练“功”，而做精选试题是练“武”，正所谓：练武不练功，到时一场空。因此，第一轮复习一定要立足教材，积累基本功，功到自然成。对于文言文，要掌握老师点到的实词、虚词、古今异义、词类活用、通假字；要诵读并通译所有文言文，尽最大能力感知文句的节奏；要熟悉18个虚词的一般用法；要背诵并默写考纲要求的文段。对于古诗，要背诵并默写所有诗歌；要弄清它们的思想内容和表达技巧。文言文复习时要逐篇过关，多朗读多背诵，边朗读边理解，对已经遗忘的或不理解的部分在书上做出记号，再回头多看几

3、遍。高考考查的文言文篇目是课外的，但知识点都在课内，实词、虚词、文言句式等一般都是课内知识的再现和延伸。文言文基础整理包括通假字、一词多义、词类活用、文言句式及教材内一些重难点句子的翻译等。翻译题要直译，不能漏一个字，把每个字都落到实处。要特别关注关键词和特殊句式。古代文化常识的必要了解也不可忽视。建议（三）建素材本，搭起知识框架。语文考试范围极广，不可能一蹴，建议学生准备两个本子：一个是作文素材积累本，一个是基础知识摘录本。在平时做练习时，或在听老师讲课时，一遇到自己不曾掌握的成语、近义词区别法、病句识别法等都随时记录，且时常翻阅，熟记于心，每

4、次模拟考试前都可以看一看，去去心疑，稳定心理。这方法如能坚持半年，定可提高高考中选择题的得分。（四）抓好阅读，促进写作。“语文的外延就是生活的外延”，语文复习决不能只做题。阅读是语文学习的源头活水。谁放弃了阅读谁就放弃了语文。建议每天抽20—30分钟浏览报纸杂志，如《南方周末》《散文》《演讲与口才》《杂文选刊》《做人与处事》《格言》《青年文摘》《读者》《书屋》《读者俱乐部》等。适当做些摘抄，为写作储备素材。写作素材（1）它的内涵越开放越好，应“横看成岭侧成峰”，能以不同的侧面向我们展示做人的道理。（2）还要注意素材的多样性，应尽可能地涉及不同领域

5、，涉及古今中外，涉及社会生活的方方面面，特别要注意搜集鲜活的富有时代气息的（3）还要注意它的新颖、别致，做到“人无我有”，“人有我新”。当这样的材料准备到50个左右，就会左右逢源、游刃有余。再也不会怕高考作文了。坚持规范写作坚持按一定“规范”写作。一定按平时所学的规范来，如标题如何，开头怎样，结尾怎样，行文如何等等。可以说，一篇精品，看似妙手偶得，实则千锤百炼。五个读懂包括读懂内容要点读懂中心意思读懂思路结构读懂表达技巧读懂作者思想态度五个习惯是要养成读懂文章再做题的习惯养成认真审题的习惯养成边阅读边圈画的习惯养成表达完整准确的习惯养成先易后难的

6、习惯。（五）真正读懂文本，把握阅读关键真正读懂文本，需要做到五个读懂，答题时要养成五个习惯。