人教社必修44 柳永词二首

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1、柳永词二首1.了解宋词的基础知识:调、阙、句式、韵律等;2.感受宋词的独特内涵:景、情、风格、流派等。教学目的漫步宋词词的别称:因词是诗的变体,故又称“诗余”;因词“合乐可歌,故又称“乐府”、“曲子词”;因词往往句子长短不齐,故又称“长短句”。词牌:每首词都按照一个固定格律写成,这个格律叫词牌。词牌所定的格律包括句数、每句的字数、押韵、平仄等等,写作时须严格遵守,不得随意违背;也因此,我们平时不叫写词,叫填词。词有定阕, 阕有定句, 句有定字。前人按各词调的字数多少分别称之为“小令”、“中调”或“长调”。一般以58字以内为小令,59字到90字为中调,91字以上为长调。词调中除少数小令不分

2、段称为“单调”外,大部分词调分成两段,甚至三段、四段,分别称为“双调”“三叠”“四叠”。段的词学术语为“片”或“阕”。小令:58字内中调:59-90字长调:91字以上宋词是我国文学史上的又一座高峰。宋词习惯上分为婉约和豪放两派:婉约派:题材——以写闺情、离绪为主。代表作家——柳永、李清照等。豪放派:题材——对社会生活的种种感受。代表作家——苏轼、辛弃疾等。时期主要风格代表作家唐、五代北宋初婉约艳丽温庭筠、韦庄、李煜、晏殊北宋中叶到南渡婉约、豪放柳永、苏轼、秦观、李清照南宋前期壮怀高唱辛弃疾、陆游南宋后期哀感低吟姜夔唐宋词发展四个时期雨霖铃柳永释题据《明皇杂记》记载,唐玄宗避祸蜀中,于栈道

3、雨中闻铃,起悼念杨贵妃之思,采“其声为《雨霖铃》曲,以寄恨焉”。词人简介柳永(约971-1053),字耆卿,初名三变,字景庄,排行第七,又称柳七,官至屯田员外郎,故又世称柳屯田。北宋著名词人。我国历史上第一个专业词人。名篇有《雨霖铃》、《八声甘州》、《望海潮》等。写作背景这首词是作者离开汴京(开封)时写的,仕途的失意,使词人不得不离开汴京,不得不与情人(心爱的歌伎)离别,这使本身就不幸的词人更加感慨万端。骤雨:阵雨。兰舟:兰木造的船,通常是对船的美称。凝噎yē:悲痛气塞,说不出话来。暮霭ǎi:晚云。那堪:哪能忍受。宵:夜。经年:年复一年。字词积累(1)由意象品味意境。(2)理解有感情色彩

4、的词句、有象征意义的词、用典等。(3)把握写作技巧。诗词鉴赏技法指导雨霖铃柳永寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有、千种风情,更与何人说?朗读体味整体感知上片:分别时依依不舍的情景。下片:想象离别后羁旅生活的情状。品读—把握意象,品味意境,掌握技巧。《雨霖铃》描写了哪些离别情景?找出意象。意象:寒蝉长亭晚骤雨兰舟烟波暮霭楚天杨柳岸晓风残月作用:渲染惆怅伤感之情说说这些意象的作用。找出体现作者情感的词语

5、,说表达的情感。无绪执手相看泪眼无语凝噎(难分难舍)良辰好景虚设更与何人说(惨不成欢)问题探究1、词的上片和下片所描写的景色有什么不同?2、这首词具有怎样的意境?饯别时暗淡、低落的心情船要出发时难舍难分的痛苦设想“今宵酒醒”后的凄凉、惆怅设想日后“良辰好景”不再的极度孤独、无聊虚实相济意境:缠绵悱恻、凄凉清丽鉴赏词中美的词句,说说你认为写得最美、感受最深的词句美在哪里?小组交流讨论你认为哪一句是最美、最传神的千古名句。鉴赏品味语言“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”“晓风残月”写出别后心境的凄凉冷落,“杨柳”则更添愁思。将杨柳、风、残月三件最能触动离愁的事物集为一幅画,使离人勾起对往事的回忆

6、,深感眼前的孤单,并渴望团聚,言尽而意无穷。这幅画又是出现在“酒醒”之后,让离人产生了浓烈的“举杯消愁愁更愁”之感,昨日离别情景历历在目,眼前凄清景象,前路“千里烟波”却还须前行,离心爱的人更远,真是“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”。艺术特色1.融情入景3.白描2.虚实相济望海潮释题望海潮,词牌名,是柳永创制的,大概取意于杭州是观潮胜地。写作背景宋真宗咸丰末年,柳永从家乡前往京城开封应试,途经钱塘江(今浙江杭州)。此时孙何正好任两浙转运使,柳永想拜访他,但当时官府之家门禁极严,柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的,柳永就写下了这首词投赠他,并使其在青楼被广泛歌唱以使孙何知道,第二天孙何就

7、亲自前往见面。参差:cēncī天堑:qiàn天然形成的隔断交通的大沟。珠玑:jī珠玉罗绮:qǐ重湖叠巘:yǎn钓叟:sǒu千骑:jì字词积累朗读体味望海潮柳永东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。 烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。 云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。 市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。 重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。 羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。 千骑拥高牙。乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。 异日图将好景,归去凤池夸。苏

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