教学资源库需求分析2

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1、文档状态:文档编号:[√]草稿[]正式发布[]正在修订编撰:俞国红编撰日期:2011/10/2保密级别:公开文档版本:V1.0健雄职业技术学院教学资源库第17页共17页目录第一章系统概述31.1资源库的分类3第二章系统需求分析42.1系统管理模块42.2最近更新和资源统计模块52.3在线交流模块(前后台都有)52.4资源管理模块(后台)52.4.1资源评价管理52.5资源使用模块(前台)5第三章系统概要设计63.1系统页面63.1.1首页面功能划分63.1.2首页面栏目93.2数据字典103.3数据库设计10第四章系统详细设计134.1.教学资源库中心主页面134.

2、2资源详细页面134.3资源评论页面13第五章系统测试145.1500用户的测试报告145.2测试结果分析14附录1:健雄职业技术学院现有院系、招生专业15附录2:软件技术专业课程目录16第17页共17页第一章系统概述资源库已经成为高职信息化建设核心,教学资源库建设以研究适应职业教育发展,适合职业院校专业特色,且有利于职业院校之间实现资源共享的标准化、科学化、开放化的职业教学资源库建设。该系统资源库的使用范围是健雄职业技术学院,建设是以系部的各个专业为单位,使用也是以专业为单位。该资源库的主要特色体现在:整合、共享、持续。资源库采用“边建边用”的建设策略,以真正推动

3、优质资源开放与共享利用。课程资源建设实现教学资源优化配置与共享,避免重复,最大限度地发挥效用。同时面向社会、行业,建立顺畅的反馈平台和沟通渠道,吸引更多的企业共建部分优质资源,在创新中继续更新教学资源库。1.1资源库的分类基于高职院校国家教育部指定的专业目录组织资源。专业教学标准库。其主要包括人才培养目标、规格调研手册、专业人才培养方案、职业能力标准、课程建设标准、专业课程体系等指导性文件。课程资源库。每门具体课程还细化为课程标准、授课计划、教学内容、实验实训教学规范与标准、多媒体课件、试题等。职业信息库。包括行业介绍、企业信息、企业产品新技术、企业职业岗位描述、职

4、业资格标准、企业链接。专业实训库。与软件企业、行业协会及科研院所密切合作,收录和整理专业的相关实训资源包和行业规范,为相关专业提供文献资源保障。专业认证资源库。收录国家认证、公司认证、行业认证的理论和技能试题,评分标准  媒体素材库。收录该专业的文本类素材、图像图形类素材、音频类素材、视频类素材、动画类素材。  学习评价库。包括评价方法、评价手段、评价内容。第17页共17页系统需求分析该系统的使用范围是健雄职业技术学院。资源库具有七大基本功能:资源浏览、资源检索与查询、资源上传与下载、资源审核、资源评价、资源统计、资源管理(增、删、改)。用户包括以下五种角色。系统管

5、理员:资源浏览、用户管理、资源查询、资源管理、资源审核、统计信息、个人资料修改、相关链接以及在线帮助等。资源管理员:资源浏览、资源查询、资源上传、资源下载、资源审核、资源管理、统计信息、个人资料修改、相关链接以及在线帮助等。教师(普通注册用户):资源浏览、资源查询、资源上传、资源下载、资源评价、查看统计信息、个人资料修改、相关链接以及在线帮助等。学生(普通注册用户):资源浏览、资源查询、资源上传、资源下载、资源评价、查看统计信息、个人资料修改、相关链接以及在线帮助等。游客(未注册用户):资源浏览、资源查询、查看统计信息、相关链接以及在线帮助、在线留言等功能。2.1系

6、统管理模块(后台)具备用户与权限管理、专业增删管理、课程增删管理、资源类别增删管理等基本功能。2.1.1网站管理站点名称设置、文章管理、公告栏管理等基本功能。具备标题编辑器和内容编辑器(超文本编辑器),能产生新闻内容的标题、来源、发布时间、新闻内容生成、及新闻内容的生效时间、失效时间。高级功能:首页模板替换(注:使用CSS外链文件可实现此功能)。2.1.2后台用户管理模块(1)采用授权管理模式系统管理员拥有所有权限,具备批量初始化注册用户、审核注册用户和分级授权功能。实现基于角色的三级权限管理:系统管理员级、资源管理员级、普通用户级。系统管理员可以设置院系名称、专业

7、名称、课程名称后,动态生成前台页面的资源索引树目录。资源索引树的一级目录是院系名称、二级目录是专业名称、三级目录是课程名称,便于管理。资源管理员主要负责对各个系部所有学科课程资源的审核和管理:能设置资源类别、设置下载点数、设置资源状态。(2)采用积分管理模式第17页共17页,例如:每上传资源并获得审核通过的用户获得20积分,每次留言回复获得2个积分,每次提问获得1个积分,每次下载获得1个积分。2.2最近更新和资源统计模块(前后台都会涉及)资源的统计分析功能(重点完成)。包括统计指标设定、统计结果分析、生成数据报表等功能。例如,按专业类别统计专业资源、按学科课程统

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