第7章 区域的结构与组织

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1、宏观经济学主讲：胡望斌南开大学商学院企业管理系wangbinhu@nankai.edu.cnMBA大楼A801or415本科教学课程类别：专业基础课学分：2学时：36；周学时：2/周上课时间：周一上午1-2节、3-4节；周二晚9-10节上课地点：商学院A802；商学院303（周一3-4节）课程成绩：期末闭卷考试(80%)+平时成绩(20%)课程说明教材与参考书《西方经济学》，高鸿业主编，中国人民大学出版社，2002年第二版《现代西方经济学教程》，魏埙等，南开大学出版社，2001《高级宏观经济学》，袁志刚等著，复旦大学出版社，2001第一章导论本章提纲123经济学的产生

2、宏观经济学的基本问题宏观经济学的产生与发展5一、经济（economy）是什么含义？（一）——节俭、节约（二）为什么要节俭、节约？——稀缺性（scarcity）：资源是有限的，人类的需要(wantsandneeds)是无限的（三）怎样才能节俭、节约？——合理配置与充分利用(chooseandutilize)6二、经济学是什么？经济学是研究资源配置与充分利用的社会科学。三、经济学的两大分支微观经济学宏观经济学主要任务？核心理论？内容？对象？7三、经济学的两大分支（一）合理配置资源—微观经济学（Microeconomics）——核心理论：均衡价格理论——内容：1、生产什么？

3、生产多少？2、怎样生产？3、为谁生产？——对象：单个消费者、单个厂商、单个市场、相对价格8（二）充分利用资源（宏观经济学Macroeconomics）——核心理论：国民收入决定论——内容：1、什么因素决定产出？2、怎样使产出增加？产出增加有规律？3、为什么出现通货膨胀和失业？4、政府是否能做什么？——对象：总量、价格水平9213经济学的产生宏观经济学的基本问题宏观经济学的产生与发展101．宏观经济学的研究对象一个国家整体经济运行情况政府宏观经济政策对一个国家宏观经济运行的影响为什么一些国家经济会迅速增长，而另一些国家很缓慢？为什么一些国家的经济会发生时而高涨，时而萧条

4、的周期性波动？为什么一些国家在一定时期会产生严重的失业问题和通货膨胀问题？为什么一些国家在一定时期会出现很大的政府预算赤字和外贸赤字？为什么一些国家的货币与其他国家的货币交换比率会发生显著的贬值和升值？11一个国家整体经济运行情况如何衡量？指标？（人的健康：体重、血压、体温…..）国内生产总值及增长率、失业率、就业率、物价水平、物价水平变动（通货膨胀率）（1）研究的层次：从国民经济整体上来研究（2）解决的问题：资源的有效利用（3）中心理论：国民收入的决定及其模型（4）研究目标：实现经济政策的四大目标：经济增长、充分就业、物价稳定、国际收支平衡122．宏观经济学研究

5、的主要问题（1）研究如何实现经济运行的四大目标；（2）通过对总量及相互关系的分析研究经济运行的方式与规律；（3）研究资源如何得到有效的利用，为什么会出现失业和通货膨胀？（4）研究政府的宏观经济政策。133.宏观经济学的基本假设（1）市场机制是有缺陷的。市场也会发生失灵，出现市场机制的故障。（2）政府有能力调节经济。政府可以调节市场机制的失灵，弥补市场机制的缺陷。144.宏观经济学研究的主要内容（1）经济增长（2）经济的周期波动（3）失业（4）通货膨胀（5）宏观经济政策（6）开放宏观经济151949年GDP（亿）2009年GDP（亿）2011年上半年（亿）全国：4

6、663353531.上海22.741.上海149002.天津6.842.北京118653.南京3.093.广州91124.青岛2.874.深圳82015.无锡2.535.天津75006.武汉2.086.苏州74007.重庆1.977.重庆65288.沈阳1.948.杭州50989.广州1.459.无锡500010.哈尔滨1.2710.青岛4890165.宏观经济学研究的基本关系（1）宏观经济学研究的三个角度如何衡量经济—衡量是认识的基础如何认识经济—认识经济运行状态和规律如何发展经济—如何有效的利用资源，政府的作用和政策。（2）表达理论的四种方式语言描述式、数

7、据表格式、图像式、代数式（模型式）17（3）宏观经济学分析三大市场产品市场、劳动市场、资本市场（4）宏观经济学三个行为主体政府、企业、家庭居民户（5）宏观经济学的四个经济部门政府、企业、居民户、国外市场186.宏观经济学的研究方法规范经济学（positive)与实证经济学(normative)规范经济学：是以一定的价值判断为基础，提出某些标准作为分析处理经济问题的标准，树立经济理论的前提，作为制定经济政策的依据，并研究如何才能符合这些标准。回答“应该是什么”内容无客观性，结论无法用经验事实进行检验19实证经济学：试图超脱或排斥一切价值判断，只考