教育部参赛《天上的街市》

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1、天上的街市郭沫若学习目标1、品味优美精妙的语言，体会诗歌中所表达的作者的思想感情。2、理解诗中联想和想象的作用，初步培养联想和想象的能力。3、有感情地朗读并背诵这首诗。郭沫若（1892－1978），原名郭开贞，中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、考古学家、文字学家、社会活动家。他在文学方面的著作很多，有诗集《女神》，话剧《屈原》等。《天上的街市》写于1921年，收入他的第二部诗集《星空》。写作背景：《天上的街市》选自诗人第二部诗集《星空》。1921-1923年，郭沫若三次从日本回国。这时，“五四”运动高潮已过，中国正处

2、于军阀混战时期。面对半殖民地半封建社会那“冷酷如铁！黑暗如漆！腥秽如血！”的黑暗现实，郭沫若感到极大的愤怒，苦闷感伤，但他并没有悲观失望，依然不倦的探索和追求。就是这一时期，1921年10月24日，作者写下了------《天上的街市》。天上的街市郭沫若远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥渺的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。我想那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看

3、那朵流星，是他们提着灯笼在走。用心聆听范读，一起神游天上的街市。感受意境之美感受意境之美诵读建议：1、读准字音；2、把握好节奏及语速；3、融入感情。感受意境之美思考：１、这首诗是如何逐步展开联想和想象的？2、天上的人们生活是怎样的呢？体会感情之美讨论：作者为何要将“牛郎织女”的故事做了这么大的改动？1921年，五四运动高潮已过，中国正处于北洋军阀混战时期。在半殖民地、半封建社会那“冷酷如铁！黑暗如漆！腥秽如血”的黑暗现实之中，诗人郭沫若创作了《天上的街市》一诗。体会感情之美诗人不满当时的黑暗现实，借此寄托自己的理想，表

4、达对美好生活的追求。品味语言之美诗中反复出现的一个词语，你能找到吗？作者这样安排的用意是什么？创造想象之美创造想象之美看图片，发挥你的想象和联想，写一句话。创造想象之美看图片，发挥你的想象和联想，写一句话。示例：牵牛花开放了，像一支支迎着朝阳的小喇叭，滴滴答答地吹响了清晨的第一首乐曲。作业：发挥想象和联想，续写下边的句子1、看到蜡烛为照亮别人把光明洒向人间，我想到……２、从爷爷脸上的皱纹，我想到……