怎样写音乐教研论

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1、怎样写音乐教研论文广州荔湾区莫黎丽音乐教师如何开展校本教研活动的主要形式音乐教师如何开展校本教研活动的主要形式1、论文撰写2、观摩课.3、课题研究.4、艺术考察.5、学术会议什么叫校本教研为了满足学校和教师的发展目标与需求，由学校或学科教研组组织并主要在学校中进行的一种教师教学研究活动。也就是教师为了改进自己的教学（fortheteaching），在自己的教学过程中（intheteaching）针对某个“教学问题”（oftheteaching），教研组通过合作解决问题。“为了教学”，“在教学中”，“通过教学”。教研论文顾名思义即是在教育教学领域内表达教育教

2、学研究成果的文章。研究音乐教育教学的文章则称之为音乐教研论文。所谓学术论文就是在科学领域内表达科学研究成果的文章。从这一意义上理解，学术论文一般也可以称为科学论文。依据撰写者的不同情况、不同要求或社会需要，音乐教研论文可以分为∶1、投稿论文——教学人员写给音乐期刊、杂志或学术出版社要求发表的文章。2、课题论文——根据课题的需要撰写的研究项目文章。3、交流论文——为参加各类会议、活动而撰写的论文。4、比赛论文——为参加某类比赛而撰写的论文。作为音乐老师，我们接触更多的是投稿论文和比赛论文和交流论文。撰写几种论文的注意要点是∶1、投稿论文对篇幅、字

3、数的限制更严格。（学术期刊都有着自己一般的字数限制，）。2、比赛论文和交流论文则要特别注意选题的独特性。今年比赛论文：1、《第二届全国中小学艺术展演》（已发文）2、《全国第四届中小学音乐教师论文评比》（教育部体卫艺司3年一届活动，尚未发文）3、2006年全国中小学音乐、美术（艺术）教育案例及教学设计评选方案音乐教研论文论文的基本结构∶题目——作者姓名——内容提要——关键词——序言(或前言、引言)正文——结论(有的包括在正文中)注释或参考文献。（长的论文还要有论文提要。有的刊物发表的论文是比较规范，有的则杂志上所发表的论文却相对自由些。）（1）音乐教研论文

4、的选题（选择课题是撰写音乐教研论文的第一步，是音乐教研论文写作成功的关键因素）注意下面几个问题∶A.要尽量选择教学上的“前沿”主题（如新课程、新农村教育）。B.要尽量选择研究中空白方面的课题（岭南地方音乐资源开发）。C.选题时要扬长避短，充分发挥自己的知识和能力水平。D.选题要注意题目不应贪大求全。（立足于教学经验）E.选题时要了解国内国外的学术发展情况和最新研究成果。(2)搜集资料的原则∶A、搜集资料要紧紧地围绕自己的选题。B、搜集资料要尽量全面，历史的、现实的、正面的、反面的、点上的、面上的、远的、近的，都要搜集。（3）搜集资料的主要途径∶一是与选题

5、有关的书籍、文章等文字资料。二是网络查询。（百度、狗狗）三是进行社会实践调查或实地考察。（4）读书笔记的方法1、摘录式笔记——照抄原文或内容摘要。2、提纲式笔记——将资料的论点或基本内容提纲挈领地叙述出来。3、心得式笔记——将对某一问题的心得体会写成短小的文章、随笔等。4、索引笔记——写下有关的书名或论文题目，按照内容本身的性质搞出一个索引来，以备查用。（5）要准确把握概念概念是反映对象的特征或本质(以及本质属性)的思维形式。词语是概念的语言形式，概念是词语的思想内容。概念的内涵是概念所反映的对象的特征或本质。概念的外延是所确指的对象范围。（民族音

6、乐与通俗音乐）音乐教研论文写作步骤解析（一）编拟论文提纲这一过程实际上是对全文进行构思和设计的过程，要根据文章的目的和主旨，对全文的内容做通盘的安排，对结构进行统一的布局，规划出论文的轮廓，显示出论文的条例和层次。列提纲一般是由大到小，由粗到细，一层层地思考拟定。先把论文的大架子安排好，再考虑每一部分的内部层次。然后在各层次下列出要点和事例，最后在提纲的各个大小项目之下记一些需要用的具体材料，以备行文时应用。1.关于音乐教育的评价1.1评价的一般规律1.2对音乐教学评价规律认识1.1.1评价的意义1.1.2。原理、方法、。。。。1.2.1音乐教学评价的意义

7、与作用1.2.2。。。。。。三级标题结构示意图（二）撰写论文的具体要求(1)音乐论文题目我们已经知道，音乐论文的主要结构是绪论、本论和结论三部分，在绪论之前有题目，正文后面有注释或参考文献。音乐论文的题目往往首先进入读者眼帘，要求是对论文内容的高度概括。（例如。。。）（2）内容提要就是将论文中中心意思提炼出来，让读者可以概括的了解论文的主要内容。（虽然放在论文的前面，一般却常常论文写完后再写。）内容提要通常以二三百字为宜。（3）关键词是指构成一篇论文的主要概念词，其出现的频率一般较高。（4）绪论是论文的开头、引子。说明论文写作的目的和研究这一课题

8、的理论意义和现实意义，并提出论文的中心论点。（5）正文（本论）正