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时间:2019-07-26
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1、你会选择?为什么?官员演员医生教师军人律师修鞋匠清洁工三十六行,行行出状元。真正的光明在我们的心里,该点燃的是我们的心灯。证俨法师敬业与乐业梁启超教学目标1、理解“敬业与乐业”的主旨。2、经典语句、格言的积累。3、“举例论证”和“道理论证”两种论证方法的初步学习。4、演讲和口语特色的体会。梁启超(1873-1929),中国近代维新派领袖,学者。字卓如,号任公,又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。和其师康有为一起,倡导变法维新,并称康梁。他兴趣广泛,学识渊博,在政治、经济、文学、史学、哲学、宗教及
2、文化艺术等诸多领域,都有较深的造诣。他一生著述宏富,所遗《饮冰室合集》计148卷,1000余万字。作者简介梁启超的诗梁启超十一岁时所作的《望凌云塔诗》: 朝望凌云塔,引领望四极, 暮望凌云塔,天地渐昏黑。 日月有晦明,四时寒暑易, 为何多变幻,此理无人识? 我欲问苍天,苍天长默默, 我欲问孔子,孔子难解释。 搔首独徘徊,此理终难得!梁启超其人背景资料《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲,对学生进
3、行职业道德启蒙教育,有很强的针对性。背景资料*上海中华职业学校是中国近现代史上以试验、总结、推广职业教育而著称的一所中等专业学校。该校1918年5月由黄炎培发起的中华职业教育社创办,校址在上海陆家浜。以黄炎培提出的“敬业乐群”为校训,提倡“手脑并用”“双手万能”,着重理论联系实际,重视生产劳动实习和职业道德。要求:认清对象,确立主旨思路清晰,节奏明快感情充沛,说理充分演讲以口语表达的方式面对听众,就某一问题发表自己的观点,阐述某一事理的活动。。演讲的基本知识演讲是以口语表达的方式面对听众,就某一问题
4、发表自己观点,阐述某一事理的活动。演讲不仅是宣传和动员群众的手段,而且还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段,同时又是锻炼和培养青年口才的一种手段。演讲时应注意以下几方面要求: ①认清对象,确立主旨。既要有针对性。 演讲是直接面对听众交流思想和感情的,所以必须了解听众对象,认清环境场合,明确演讲的主旨。 ②思路清晰,节奏明快。 ③感情充沛,例证动人。 ④语言准确,形象生动。检查预习给下列红字注音旁骛( )惟其( )衔着( )佝偻( )()骈进(
5、)亵渎()()强聒不舍()承蜩()wùwéixiánɡōulóupiánxièdúqiǎnɡɡuōtiáo议论文阅读知识点1、三要素:论点、论据、论证2、三要素之间的关系:用论据来论证论点3、怎样判断论点(1)含义:论点是作者对所论述问题的见解和主张,在形式上一般是完整的句子。(2)论点格式:什么怎么样(3)找论点的方法:第一步:看题目。题目不是论点,就是论题。论题与论点的区别:论点一般用主谓,有时也用动宾短语;论题是议论的范围或对象。格式:什么。例:这个题目的作用是什么?答:题目提出议论的范围(论
6、题)或提出了本文的论点。第二步:看第一段。如第一段有几句话,则先看结尾的一句,再看开头;如第一段的后面几句话是对第一句的解释,则看第一句话。①如有一句名言,然后再有一句作者的语言,那么,把作者的语言作为论点②如只有一句名言,则可以把这句名言直接作为论点。(注:一般情况下,名言不直接作为论点,而作为道理论据)③如论点直接出来,则叫作点出论点或提出论点;如论点通过故事或名言出来,则叫作揭示论点或引出论点。第三步:看结尾段。例:最后一段的作用是什么?答:归纳论点或强调论点(注:如果论点在标题,第一段和结尾
7、段,则看第一段)4、论据类型:道理论据和事实论据。5、论据的一般作用:论证论点。6、论证方法及其作用;①作用:用的论证方法来论证论点。②举例论证:论据充分,论证有力,具有说服力,事实胜于雄辩。(注:如用了第二个事例,则再加上“更”)③道理论证:是经验的总结,具有权威性,科学性,使论证有力,具有说服力。④对比论证:是用正反两方面的事实和道理进行对比,在对比中证明论点的方法作用:正确错误分明,是非曲直明确,给人印象深刻注意:如只有一方面,那么是正面或反面论证;如两方面都具备,那么就是对比论证(或正反对比
8、论证)⑤比喻论证:化深奥为浅显,容易使人接受。⑥在驳论文中,还采用“以子之矛攻子之盾”法和“归谬法”。7、议论文的结构层次(1)基本结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)(2)常见结构形式有横式和纵式两种。①横式有并列式结构、对照式结构和总分式结构。)A、并列式结构是指在论证中心论点时,从几个平行的角度,分头论证中心论点B、对照式结构是指文章中,将几个分论点或几个论据进行对照,形成鲜明的对比,从而突出中心论点。议论文常识简介:三要素论点论据论证
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