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时间:2018-10-17
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1、真正的光明在我们的心里,该点燃的是我们的心灯。证俨法师官员演员医生教师军人律师修鞋匠清洁工你会选择?为什么?商人旁骛佝偻承蜩亵渎骈进强聒不舍容赦(qiǎngguō)(tiáo)(pián)(gōulóu)(xiè)(wù)掌握字词(shè)2006年感动中国十大人物之一——孔祥瑞。1972年,孔祥瑞初中毕业后到天津港码头当了工人。他放弃了多次学习深造的机会,始终坚持在实践中学习,把工作岗位当课堂,把生产实践作为教材,把设备故障作为课题,把身边怀有一技之长的工友作为老师,努力攻克了一个又一个技术难关,150项革新,给国家带来8000万元效益。6月29日,神九航天员
2、景海鹏、刘旺、刘洋出舱后敬礼致意。敬业与乐业梁启超教学目标1、理解“敬业与乐业”的主旨。2、经典语句、格言的积累。3、“举例论证”和“道理论证”两种论证方法的初步学习。4、演讲和口语特色的体会。梁启超(1873—1929),中国近代维新派领袖、学者。字卓如,号任公,又号饮冰室主人。和康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。清光绪举人。学识渊博,在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域,都有较深的造诣。其著作编为《饮冰室合集》。作者简介演讲:以口语表达的方式面对听众,就某一问题发表自己的观点,阐述某一事理的活动。演讲的基本知识体裁:演讲(议论文)议论文常识简介:三要素论点论
3、据论证结构提出问题解决问题分析问题(本论)(引论)(结论)1、圈点勾画文中表现作者对“敬业与乐业”观点的语句。2、找出本文的中心论点。3、依据议论文的基本结构划分文章结构。一、整体感知中心论点是什么?(是文中的哪句话?)“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。文章结构敬业与乐业提出问题分析问题解决问题(1)(2—8)(9)揭示全文论述的中心—敬业与乐业论述有业、敬业、乐业的重要性总结全文,勉励人敬业乐业总分总二、具体研习2、你认为这几个问题的关系怎样?明确:有业敬业乐业明确:有业是前提;敬业是基础;乐业才是最高境界.(2——5段)(6——7段)(第8段)1、默
4、读2-8段作者先后谈论了哪几个问题?3、作者是怎样分析”有业之必要”的?举了哪些例子?用百丈禅师做事实论据先谈有业的原因:有业是敬业的基础无业的害处用孔子的话做理论论据反面论证有业的重要正面论证什么是“敬业”?主一无适便是敬。——朱熹用志不分,乃凝于神。——庄子素其位而行,不愿乎其外。——孔子4、作者是怎样论述“敬业”的必要性的?1、何为敬?2、为何敬?3、怎么敬?引用朱子的话做道理论据列举两个地位悬殊的职业作事实论据引用《庄子》、曾文正和孔子的论述做道理论据。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。敬业热情的乘务员快乐的邮递员作者是怎样论述
5、“乐业”的?明确:1、“从劳苦中找出快乐来”乐2、“凡职业都是有趣味的”怎样“乐业”?知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子一:(身入其中)在工作中寻找快乐。二:(奋斗前去)在奋斗中感受快乐。三:(比较骈进)在竞争中体味快乐。四:(省却烦闷)在投入中享受快乐。第三部分:总结全文(9)敬业乐业即是责任心趣味有业、敬业、乐业人类合理的生活?文章更简洁精炼含蓄典雅增强说服力2、引用孔子等人的名言说理好处是什么?★引用名言一般属于道理论据问题探究1、、文章运用了几种论据?在文中找出。事实论据、道理论据《礼记》:敬业乐群《老子》:安其居,乐其业《论语》:饱食
6、终日,无所用心,难矣哉朱子:主一无适便是敬《庄子》:佝偻丈人的故事课文多处引用古代典籍的论述想想它们的意思和作用提出”敬业乐业“的论点意思是无所事事的人难以培养,从反面论证说明无业的害处。意思是专一于某一件事,就是敬。为我们解说什么是敬。说明做事专心,就可以达到目的的道理本文用了许多经典名句,请把它们汇集在一起,再化为“身内之物”。1、安其居,乐其业。《老子》2、饱食终日,无所用心,难矣哉!(孔子)3、群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!(孔子)4、用志不分,乃凝于神。(庄子)5、素其位而行,不愿乎其外。(孔子)6、其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云
7、尔。(孔子)名言积累内容论证方面:【请同学们在写演讲稿时候特别注意演讲的语言特色】(1)引用古籍名言时,用通俗的口语进行解释;(2)语言通俗,如话家常;(3)结合演讲时的情境,注意和听众现场交流。演讲语言方面:1、大量引用经典、格言,道理论证,增强说服力;口语特色2、举例论证自己的观点。如:孔子、朱熹、曾国藩。分析语言特色文中说:“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”试说说他的事迹。拓展提升请你举出一两个你认为敬业的人无臂钢琴师刘伟【事迹】“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟16岁学习
8、打字;19岁学习钢琴,一
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