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时间：2019-07-25
《小学思品《家乡的物产多又多》教学》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、活动一我的家乡产什么（视频：家乡的物产）（点击图片播放视频）什么是物产呢？可以从哪些角度介绍家乡的物产？物产就是天然出产的和人工制造的物品。而有的物产是我们家乡特有的，就可以称作家乡的特产。我们可以从食品类、工艺类、中草药及矿产品等不同角度介绍家乡的物产。活动二家乡物产展示会学生介绍自己带来的家乡的物产。每一个同学介绍后可以针对不同情况进行提问：●你是怎么了解到我们的家乡有这种物产的？●你吃过（用过）这种物产吗？什么感受？●这种物产是我们家乡特有的，也称作家乡的特产。家乡的物产进行简单的分类，分为了水果类、蔬菜类、粮食类、小食
2、品类、手工艺品、矿石类（可根据家乡物产的不同进行其他分类）、其它类。下面请我们大家把自己带来的家乡的物产按照分类放到相应的位置。（在学生分类放置物产的实物及图片的同时，老师要给予相应指导。）分类结束了。我们一起来看一看。我们家乡盛产的水果是……粮食是……蔬菜是……看来，我们家乡的物产真的是多又多呀！看到这么多家乡的物产，你想说些什么呢？（以学生的感受，作为本节课的结束语，将爱家乡的感情进行升华。）
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