家庭教育的发展与思考

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1、家庭教育的发展与思考2010年4月全国妇联儿童工作部部长中国家庭教育学会副会长邓丽一、做好家庭教育工作的重要性第一，家庭教育是现代国民教育和终身教育的重要基础家庭教育与学校教育、社会教育同为国民教育的三大支柱，是影响儿童成长的三个相互联系、相互制约的重要环节。家庭教育具有特殊重要的基础作用，对于培养儿童健全的人格，养成良好行为习惯和思想品德，奠定儿童终身学习和长远发展的基础具有独特的作用。家庭教育是每个人接受的最早的教育，也是持续影响终生的教育，具有早期性、持续性、终身性的特点，因而是整个国民教育体系和全民终身教育体系中的基础工程，对人一生的发展和整体教育质量的保障具有重要奠基作用

2、。赵忠心教授在《家庭教育学》著作中论述：“家庭教育是指在家庭生活中，家长也就是家庭的中年长者〔其中心为父母亲〕，对其子女及其他的年少者所实施的教育和影响。”开展家庭教育工作是促进家庭教育、学校教育、社会教育“三教”全面协调发展的迫切需要。第二，开展家庭教育工作是贯彻实施国家保护儿童相关法律政策的必然要求《联合国儿童权利公约》“父母或其他负责照顾儿童的人负有在其能力和经济条件许可范围内确保儿童发展所需生活条件的首要责任”。《中华人民共和国未成年人保护法（2006修订）》“父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，正确履行监护职责，抚养教育未成年人。有关国家机关和社会组织应当为未成年人的父母

3、或者其他监护人提供家庭教育指导”。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》“未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任”。“未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为（略）”除此之外，其他章节中还有十多个条例涉及到家庭教育方面的相关要求。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》重视和发展家庭教育。家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。《中央文明办未成年人思想道德测评体系》家庭教育被列入“三结合”教育体系项目中的重要测评指标。《中国儿童发展纲要》在儿童与教育领域

4、，将提高家庭教育水平列为主要目标之一。《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》“家庭教育对加强青少年体育、增强青少年体质起关键作用。中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见》对进一步净化社会文化环境、形成良好社会风尚、确保未成年人健康成长全面发展做出重大决策部署，对家庭教育工作提出了新的要求第三，做好家庭教育关系到实现千家万户的切身利益家庭教育面临着许多新情况新问题从家庭环境看从教育环境看从社会环境看从家庭教育工作环境看家庭教育涉及亿万家庭的切身利益和最大希望，是与家庭相伴的永恒主题，是促进未成年人健康成长的基础工程，是关系

5、家庭幸福、社会和谐的重要事业。因此，做好家庭教育与千家万户的切身利益息息相关。第四，做好家庭教育工作是新时期妇联儿童工作的重要使命抗战时期国共合作创建了中国战时儿童保育会，中共中央妇委会发挥了重要作用，八年间先后救助保育了3万名难童。建设时期全国妇联将托幼工作作为儿童工作的重要任务，推动了新中国托幼事业的发展。1949年中国妇女第一次代表大会《中华全国民主妇女联合会章程》中提出“保护妇女权益及儿童福利”。中国妇女第三次代表大会章程（1957年至1966年）规定：关心和保护妇女儿童的权利和利益，积极发展群众性的妇女儿童福利事业。改革开放初中央书记处要求全国妇联“把抚育、培育、教育3亿以

6、上的儿童少年作为自己的工作重点”。新世纪新阶段《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见（中发【2004】8号文件）》指出家庭教育在未成年人思想道德建设中具有重要特殊的作用，要求各级妇联组织和教育行政部门切实担负起指导和推进家庭教育的责任。国务院颁布实施《中国儿童发展纲要（2000-2010）》，妇联作为国务院妇女儿童工作委员会成员单位之一，承担着落实家庭教育、早期教育与社会教育等相关重点指标的职责。妇联的工作定位是：牵头家庭教育、配合早期教育、参与社会教育。中国妇女第九次代表大会章程（2003年至2008年）规定：参与有关妇女儿童法律、法规、条例的制定，维护妇女儿童合法权益

7、，推动妇女儿童发展纲要实施，为妇女儿童服务。加强与社会各界联系，协调推动社会各界为妇女儿童办实事。中国妇女第十次代表大会章程（2008年至今）参与有关妇女儿童法律、法规、规章和政策的制定，参与社会管理和公共服务，推动妇女、儿童发展纲要的实施。维护妇女儿童合法权益，要求并协助有关部门或单位查处侵害妇女儿童权益的行为，为受侵害的妇女儿童提供帮助。建设服务阵地，发展公益事业，为妇女儿童和家庭服务。加强与社会各界的联系，协调和推动社会各界为妇女儿童办实