国际贸易合同设计--任务八 商品检验条款设计

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1、任务八商品检验条款设计任务描述教师提供适用的教学资源，安排学生自主探究，根据进出口国的检验检疫规定及商品特性，自主选择检验机构及检验标准，完成检验条款设计，并通过登录“SIMTRADE平台”，填制商品检验条款。教学目标和要求通过学习，使学生熟练掌握国际贸易经济效益核算的各种方法，懂得合理确定价格水平。能合理运用佣金与折扣等贸易促进手法，掌握作价的基本方法和技巧，能熟练填制价格条款。学习方法指南知识资讯检查评估实施决策计划学习方法学习步骤1：工作任务的知识资讯准备学习步骤2：为完成工作任务做出决策计划学习

2、步骤3：工作任务的实施学习步骤4：工作任务完成情况的检查与评估课堂组织讨论决策教师讲重点制定计划1.教师讲解重点知识2.学生组成工作团队探究、讨论并作出决策3.工作团队组织实施工作任务4.教师对各团队任务完成情况检查评估反馈教师评价组织实施课堂组织一、商品检验的定义商品检验commodityinspection——第三方商品检验机构对进出口商品的品质、数量、重量、包装、卫生、安全等项目进行测定和分析，并出具相应的检验证书。相关法律规定2002年《中华人民共和国进出口商品检验法》第5条及1992年《中华人

3、民共和国进出口商品检验法实施条例》英国《1893货物买卖法》第34条——买方在卖方交货前应有合理的机会验货。《联合国国际货物销售合同公约》38条——买方须在可行的最短时间内验货。知识准备—教师讲解知识准备—学生自主探究学生自主探究的问题：一、商品检验的作用二、商品检验的基本内容三、法律法规对商品检验的规定二、我国对进出口商品实施检验的范围列入《商检机构实施检验的进出口商品种类表》的商品《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国进出口动植物检疫法》中规定的商品对船舶、集装箱等运载工具的检验对出口危险品

4、的包装检验对外贸合同规定的由商检机构检验的商品国家质量监督检验检疫总局检验业务知识准备—教师讲解知识准备—学生自主探究学生自主探究的问题：一、我国对商品检验的基本要求二、商品检验的基本工作程序三、商品检验条款的内容（一）检验的时间和地点考虑买卖合同使用的价格术语和商品的性质，一般检验的时间和地点与交货的时间地点一致，但在象征性交货情况下做法不同。在出口国装船时或装船前检验——对买方不利出厂前在工厂检验装船前或装运时在装运港检验/离岸品质、重量知识准备—教师讲解在进口国卸货后检验卸货后在目的港检验/到岸品

5、质、重量在买方处所或最终用户所在地检验出口国装运港检验、进口国目的港复验出口国装运港验重、进口国验品质/离岸重量、到岸品质在出口国装运前预检、在进口国最终检验知识准备—教师讲解（二）检验机构国家设立的官方检验机构，如FDA、美国动植物检疫署、美国粮谷检验署等私人或同业公会、协会等开设的非官方检验机构，如公证行authenticsurveyor、swornmeasurer、lab，如Lloyd’sSurveyor，SGS生产制造商或卖方用货单位或买方国内从事商品检验的机构：国家设立的部级单位——国家质量监

6、督检验检疫局及其在各地的分支机构；中国进出口检疫公司CCIC及其分公司，以民间第三者的地位，承办进出口商品检验和鉴定业务知识准备—教师讲解（三）检验证书检验证书——由商检机构出具的、证明商品品质、数量等是否符合特定标准或合同要求的书面文件，是买卖双方交接货物并据以索赔的重要法律文件。常见检验证书品质检验证书重量检验证书数量检验证书兽医检验证书卫生检验证书产地检验证书价值检验证书验残检验证书知识准备—教师讲解（四）检验标准按法律规定的强制性标准检验未规定强制性标准的，按买卖合同或信用证规定办理；凭样成交的

7、，按样品检验合同未规定或规定不明确时，进口商品首先采用生产国标准没有生产国标准的，采用国际标准以上两标准都没有的，采用进口国标准知识准备—教师讲解出口商品采用国家标准检验无国家标准的，按部颁标准无部颁标准的，按企业标准无标准的，可参照同类商品的标准，或由国内生产部门与商检部分商定的标准进行知识准备—教师讲解（五）复验买方对到货的复验权，具有非强制性，也不是买方接受货物的前提条件。除非双方另有规定，买方有权要求合理机会对货物进行检验；在买方复验前，不能认为买方已接受货物，买方也没有丧失拒收货物的权利；若买

8、方收货后未经复验便先行使用，则丧失货物不符的索赔权利复验期限实际上是索赔期限，超过复验期限买方就失去索赔权知识准备—教师讲解复验期限的长短，视商品的性质和港口情况而定，一般为到货日起30-180天复验地点－若合同未约定，则按贸易惯例和各国法律规定，我国对进口商品的处理是一般商品在口岸或集中存储地点进行成套设备、机电仪器，在收货、用货地点集装箱运输的货物，在拆箱地点复验机构——以卖方认可的为宜复验方法——一般与检验方法相同知识准备—教师讲解知