第四章 记忆结构

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1、记忆结构记忆研究最新进展科学家捕获记忆过程的细胞活动【美国《国际先驱论坛报》9月4日文章】题：科学家捕捉到记忆过程中的细胞　　有关科学家首次捕捉到了自发记忆唤起过程中单个细胞的活动情况，从而不但发现了记忆内容在大脑中的记录位置，而且还揭示了大脑复制这些内容的机制。这些记录是从准备做手术的癫痫症患者大脑中提取出来的。它们表明，人们经历事件的时候，某些神经元会被高度激活，而自发记忆就记录在相同的神经元当中。研究人员很早以前就推测到情形大致如此，但是获得直接证据还是第一次。　　有关专家说，这项新的研究成果几乎

2、使这个问题有了定论：对大脑来说，记忆与行为非常相似。这项实验结果发表在5日出版的《科学》杂志上，它之所以超越了此前的大多数有关研究，在于研究人员没有把重点放在物体的识别或者特殊词语和符号的回忆上，而是放在了自由记忆上。在实验中，无论参加实验者的大脑得到什么样的信号，都只要求他们回忆刚刚看到的一系列短片。在患老年痴呆症以及其他痴呆症患者的大脑中，这种记忆通常会迅速消退。而自由记忆对于所谓的事件记忆至关重要，因为我们对过去的记忆是由丰富的图案组合在一起构成的。这个研究小组由美国和以色列科学家组成。研究人员把微型

3、电极置入13名严重癫痫症患者的大脑中.这些电极原本是医务人员用来定位造成癫痫发作的大脑活动的微弱波动位置。研究人员让这些患者观看了一些长度为5至10秒的短片，一些是电视节目，另一些是动物或著名建筑图案。这些患者反复观看短片时，研究人员记录了他们的大约100个神经元的活跃运动。这些细胞都集中在大脑的海马状突起当中或周围。在每个参加实验者的大脑中，研究人员都发现，某些细胞在观看某些短片时高度活跃，而在观看另一些短片时比较安静。　　研究人员随后设法分散这些患者的注意力，经过数分钟之后，要求他们回忆刚刚看到过的内

4、容。结果发现，他们在回忆某个事物时，此前观看短片看到这个事物时异常活跃的细胞，此时再度活跃起来。　　就这样，在这些患者本人唤起回忆之前，研究人员就知道了他们即将记起的内容。来源:参考消息自Abbinghaus开创记忆研究以来，记忆研究的一个核心问题，也是认知心理学的一个根本问题,就是记忆结构问题。主要内容两种记忆说感觉记忆记忆信息三级加工模型加工水平说记忆研究历程1、长时记忆(LTM)研究，Ebbinghaus的方向；2、短时记忆(STM)研究，二战后；3、两种记忆说（长时记忆、短时记忆）；4、感觉记忆（

5、SM）。第一节两种记忆说一、两种记忆说的内容和核心（一）两种记忆说的内容记忆不是一个单一的东西，存在着短时记忆和长时记忆两种不同的记忆，它们彼此独立而又互相联系、形成一个统一的记忆系统。两种记忆说的典型代表是Waugh和Norman(1965)最早提出的两种记忆系统的模型。他们借用W.James(1890)提出的初级记忆和次级记忆两个术语，首创应用框图来表示记忆心理活动的结构和信息流程。初级记忆次级记忆遗忘复述刺激（二）两种记忆说的核心：长时记忆以外还存在着短时记忆。（1）Ebbinghaus发现在无意义音

6、节的系列学习中，当每个音节只学习一次时，则人可正确回忆出7个音节，这里所涉及的实际上就是短时记忆现象，只不过他没有把短时记忆与长时记忆区分开来。（2）另一德国学者G.E.Muller1900）在研究语言学习时比较明确地提到短时记忆。（3）最早提出与当前两种记忆说相近观点的是James,他依据意识经验区分出初级记忆和次级记忆。（4）Waugh和Norman(1965）最早提出两个记忆系统模型时就借用了James的术语。二、短时记忆存在的证据（一）临床和动物实验临床发现，脑震荡患者常伴有遗忘症，受到猛烈撞击的汽

7、车驾驶员或足球运动员的逆向性遗忘提示某种短暂的即时记忆受到损害，而长时记忆则未受影响。（1）Lyuch和Yarnell(1973）确定，受伤后立即进行的回忆似乎并未受到损害。（2）Baddeley和Warrington(1970)关于正常被试和遗忘症患者的实验得到类似的结果。（3）癫痫症患者在摘除大脑的海马后，过去记住的东西未受损害，但新东西难以记住(Wickelgren，1968)。（4）高等动物在被摘除海马以后，原已习得的反应保待无损，但新的反应却难以形成或保持。（5）Jarvik和Exman(1960

8、）利用白鼠做的跳台实验，都说明存在短时记忆和长时记忆。（二）自由回忆实验（Ebbinghaus首先发展出来）1．做法是给被试按一定顺序相继呈现若干个音节、字词或其他项目，然后要求被试尽量回忆出已学习过的东西，但不必按照原先呈现的顺序来回忆，故称自由回忆。将自由回忆得出的结果与原先呈现的顺序加以对照，就可发现在原来的刺激系列中，不同位置上的刺激的记忆效果。据此作图．可得到系列位置曲线。2．在Murdock(1962