固本强基找重点提质增效抓关键

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1、固本强基找重点提质增效抓关键曲靖市教育科学研究所王吉标2015年4月——2015年初中学业水平考试备考研讨会交流材料●2015年考试说明●2014年考题说评●关于复习备考的建议1.1.总体情况表一、相关数据数据2014年考题说评总人数平均分难度标准差及格人数及格率满分人数7338176.60.6428.94507261.4%1511.2.分数分布表2014年考题说评分数段【0、12)【12、24)【24、36)【36、48)【48、60)【60、72)【72、84)【84、96)【96、108)【108、120】频数9182878467547866485726

2、88797115431468910342频率0.0130.0400.0640.0650.0880.0990.1200.1580.2110.1421.3.频率分布直方图2014年考题说评01224364860728496108120XT-------1.4.各县（市、区）情况单位人数平均分及格率%满分人数麒麟858683.669.672开发50285.973.92沾益494869.352.06马龙306265.245.91宣威1787885.175.014富源1025070.350.411罗平715472.557.37师宗432172.554.62陆良83326

3、8.449.421会泽834880.867.2152014年考题说评二、新课标相关要求层次界定据2014年考题说评三维目标知识与技能①了解②理解③掌握④运用过程与方法①经历②体验③探索情感态度价值观①感受②体会四基①基础知识②基本技能③基本思想方法④基本活动经验十大核心概念①数感②符号意识③运算能力④几何直观⑤推理能力⑥应用意识⑦模型思想⑧数据分析观念⑨创新意识⑩空间观念2014年考题说评3.1.选择题涉及知识点、“三维目标”、“四基要求”及“核心概念”三、逐题说评据题号分值考查知识点及教材背景知识与技能过程性要求情感态度与价值观四基十大核心概念13幂运算性质

4、、二次根式性质、整式加法①③①②①②④①③23科学记数法③①②①④①②④33三视图③①②④④⑩43一元一次方程应用(七上P96)③①②①②④③⑥⑦53条形图、平均数、中位数、众数、方差(八下P153)②③①②①②④①③⑧63相似性质、旋转性质①③②④④⑤⑩73矩形性质、平行四边形、菱形判定、三角形判定及性质③②②④④⑩83线段垂直平分线作法、菱形性质③②②④④⑩2014年考题说评3.2.选择题得分情况题号满分平均分难度最高分最低分零分人数满分人数132.590.8630994463437232.940.9830151571866332.560.85301088

5、062501432.680.8930771565666532.170.72302031853063632.160.72302043052951731.280.43304209231289832.030.68302361849763合计2418.420.772402291247193相反数③②①103解不等式组（七下P128）③①②①②④①②③113扇形统计图性质、样本估计总体思想(七下P152)①③②①②①④⑥⑧123解一元二次方程、一元二次方程根与系数关系③①②②④③133正方形性质、反比例函数、待定系数法②③②①②①④④⑩143正多边形性质、等腰三角形性质

6、、勾股定理、直角三角形性质③③①②①②④④⑩153平行线性质、等腰三角形判定、开放思想③③②①②③④④⑩163数轴、对称、归纳猜想②③③③②③④④⑤⑩2014年考题说评3.3.填空题涉及知识点、“三维目标”、“四基要求”及“核心概念”题号满分平均分难度最高分最低分零分人数满分人数932.700.90307212661481031.910.643026612467191132.620.87309175641741232.060.693022884504531331.990.663024613487141431.880.633027342459821532.620

7、.87309229640871630.810.27305361119738合计2416.590.69240／／2014年考题说评3.4.填空题得分情况2014年考题说评3.5.解答题涉及知识点、“三维目标”、“四基要求”及“核心概念”176绝对值、负指数、算术平方根、零指数①②③①②②①②④①③188整式、分式运算、因式分解、分式的性质、完全平方公式、整体思想①③②①②④①②③⑥198一次函数图像及性质、解二元一次方程组、勾股定理、三角函数③③①②①②③④①③④⑤⑦⑩209概率的意义、列举法求简单事件的概率、利用概率解决实际问题①③①②①②④⑤⑥⑧219分式方

8、程的应用③①②①②④①③⑥⑦2014年