哲学第一课复习(huan)

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1、一般到个别全书基本框架哲学马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义辩证的唯物论(4-5课)唯物的辩证法(7-10课)辩证唯物主义认识论(6课)社会历史观(11课)价值观(12课)人生观(12课)整体与部分第一单元生活智慧与时代精神第一课　美好生活的向导第二课百舸争流的思想第三课时代精神的精华第一单元生活智慧与时代精神1、哲学的产生：2、哲学的定义：3、哲学与世界观的关系：4、哲学与具体科学的关系：5、哲学的作用：6、哲学与时代精神（第3课）一、哲学是什么高考考点:(1)哲学的智慧产生于人类社会的实践（最根本性的）（人的实践不会自发生成哲学）(2)哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考1、哲学的

2、产生：2、哲学的定义哲学是哲学家们依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。●思考：“哲学的智慧产生于实践”与“哲学源于对实践的追问和对世界的思考”相矛盾吗？3、哲学与世界观和方法论（1）哲学与世界观的关系哲学与世界观的关系区别①含义不同:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。哲学就是关于世界观的学问②主体不同:世界观自发形成,人人都有;而哲学只有经过系统学习的人才能掌握(哲学家)③特点:世界观往往是零散的、朴素的、缺乏理论论证的,而哲学是系统化、理论化的世界观联系①人们把世界观形成体系，用某种理论形式表现出来就

3、有了哲学。哲学是系统化、理论化的世界观②都把整个世界当作研究对象,都是对整个世界的根本观点和总的看法③哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现（2）世界观与方法论的关系联系①世界观和方法论是哲学不可分割的两个方面。两者是统一的。世界观决定方法论。②方法论体现世界观。区别二者的内涵不同方法论:人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。世界观=方法论?哲学是世界观和方法论的统一下列属于世界观的是()①谋事在人,成事在天②具体问题具体分析③上帝创造了世界④万物皆备于我A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④世界观形成了许多具体科学知识自然科学知识社会科学知识哲学是对自然、社会和思维知识的概括和

4、总结方法论哲学系统化理论化认识世界改造世界统一概括和总结人们在实践中思维科学知识其中对世界以及人与世界的根本观点考点4、哲学与其他学科的关系(一)区别:研究对象不同：具体科学研究世界某一具体领域的本质和规律。哲学研究整个世界的本质和规律.(二)联系:（1）具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展（2）哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导.(三)错误倾向（1）把哲学看作是“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的（2）任何轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的看法，都是错误的、有害的.(注意哲学与具体科学是共性与个性、一般与特殊、抽象与具体的关系，不是整体与部分的关系

5、)4.具体科学与哲学的关系：【总结】：哲学是什么？第一课美好生活的向导（1）从本义上看：哲学是使人聪明、启发智慧的学问。（2）从与世界观的关系看：哲学是系统化理论化的世界观，就是关于世界观的学问。（3）从与具体知识的关系看：哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。（4）从与方法论的关系看：哲学是世界观和方法论的统一。5、哲学的作用：（1）哲学的功能或作用：（2）哲学的任务：【提示】哲学的任务≠哲学的功能哲学的功能是指导人们认识世界和改造世界,哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界,只有真正的哲学才得以完成这一任务。真正的哲学给人智慧、使人聪明，可以使我们正确地对待宇宙和人生。因此，

6、哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。Ａ帮助人们树立世界观、人生观和价值观Ｂ指导人们认识世界和改造世界Ｃ哲学为各门具体科学提供世界观和方法论的指导D哲学是指导人们生活得更好的艺术Ｅ（真正的）哲学是社会变革的先导①哲学可以更新人的观念,解放人的思想②哲学可以预见未来、指明方向，动员和掌握群众，转化为变革社会的物质力量【本课易错点】第一课美好生活的向导1、哲学是关于世界观的科学。（哲学可能是科学的，也可能是非科学的）2、哲学是人们认识世界和改造世界的强大武器。(注意:马克思主义哲学)3、哲学是具体科学的总和。(注:概括和总结)4、具体科学以哲学为基础。(留意:颠倒了)5、哲学是科学的

7、世界观和方法论的统一。(留意:不一定是科学的关系)6．马克思主义哲学是科学的科学。（“科学之科学”的说法是错误的）7、人人都有世界观吗？8、人人都懂哲学吗？9、只要是人们对周围事物的看法和观点就是世界观吗？（√,但有自觉与不自觉、正确与错误之分)（×）（×）10、哲学与实践的辨证关系表现为哲学促进实践的发展。（×）11、哲学是“科学之科学”，哲学可以取代具体科学。（×）12、任何哲学都能够为人们的生活和实践提