双赢思维配合课文《真正无敌》

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1、雙贏思維配合：課文《真正無敵》1司提反‧柯維提出「雙贏思維」，是要推翻一般人的甚麼觀念？「把別人比下去」的觀念。2要實踐「雙贏思維」，需要有甚麼條件？雙方要互相欣賞、互相幫助和擁有共同成長的意願和意志；不把別人當作追逐、超越的對象，為自己設定實際可行的目標，並務實地前進。3以下是兩個日常生活中常見的情況，請你運用雙贏思維，和同學討論，嘗試為主角解決難題。4小芬和哥哥每天都在早上六時半起牀，趕在七時半上學。兩人同時間起牀，但家裏只有一個洗手間，於是兩人每天都為爭用洗手間而吵架，更害得一同遲到。老師知道後，沒有責罵他們，但要他們想出解

2、決辦法。小芬和哥哥都不願意每天提早起牀，更不願意讓對方先用洗手間而令自己遲到。如果你是小芬，你可以想出解決辦法嗎？事件一5看看我的解決方法事件一事件二方法一方法二6方法一：和哥哥商議，按星期計，兩人輪流早起十五分鐘。早起的先用洗手間。這樣大家便不會爭用洗手間，也不會遲到。事件一方法二回前頁7方法二：和哥哥商議，按星期計，兩人輪流先用洗手間，未上洗手間的一方不要浪費時間，可以先換校服、收拾書包。這樣大家既不用提早起牀，也不會爭用洗手間。事件一方法一回前頁8小明的班上今年來了個插班生──阿牛。阿牛很頑皮，常作弄同學，又不用心上課，經常

3、欠交作業，是個名副其實的壞分子，大家都不願意和他做朋友。不過，阿牛有一種本領，就是不用温習也能考得好成績。相反，小明是個老師眼中的好學生，勤奮好學，每年都是班上的第一名。可是今年這個第一名卻被阿牛「奪去」了。如果你是小明，你會怎樣想？事件二91「他一定是靠作弊才取得高分的，我要去揭發他！」2「真氣人！我這麼努力也考不到第一，他不費半點力氣就得了第一，真不公平！」衝動型憤怒型這樣想是不是太武斷呢？我們非要把別人比下去嗎？10「這次考不上第一，爸媽一定很失望，我怎樣向他們解釋呢？」憂慮型3「我真沒用，這麼努力也考不上第一，他卻輕易就拿

4、了第一，我以後努力也是白費的了。」4消極型消極退縮能幫助我們成長嗎？實話實說會不會更好？試想想，父母給自己很大壓力嗎？可以把自己的感受告訴他們嗎？11「我雖然沒考上第一，但我的成績其實並沒有退步。我不會失望的。表面看來，他不用功讀書，但他可能有獨特的學習方法，我應該和他交往，取長補短，改善自己。」5積極型挑戰自己，須擁有極大的勇氣；欣賞別人，須擁有寬廣的胸襟。12你能在日常生活中運用雙贏思維嗎？13