初中入学标点复习

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1、初中入学标点符号的使用，、；。？！《》请把小学阶段学过的标点符号写在方格中。标点符号正确书写格式“:,。、；？！”《》——……标点符号正确书写注意事项1.句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。？！；：，。、2.引号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。“”《》标点符号正确书写注意事项3.破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开，上下居中。——……标点符号正确书写注意事项《》“:,。.、；？！”——……你会正确使用这些标点符号吗？名称 符号 一般用法句号 。表示

2、句子完成之后的停顿。逗号 ，表示一句话中间的停顿。问号 ？表示问句之后的停顿。顿号 、表示并列词语之间的停顿。分号；表示有并列关系的分句之间的停顿。冒号 ：1、表示提示语后的停顿。2、常用在对话前面表示后面的话是引用。感叹号！表示感情强烈的句子末了的停顿。小小练习：夜深了从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。2这是多么强烈的民族精神多么深厚的爱国情意啊3假如自然界真的没有灰尘我们将面临怎样的情形呢4大气中的气体容易散射紫蓝青三色光5.芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里显得更绿了天空倒映在清凌凌的河水里显得更蓝了云朵倒映在

3、清凌凌的河水里显得更白了6青年近卫军是我读过的第一本长篇小说7.我有个慈祥的母亲她常常对我说巴迪这是你写的吗精彩极了给一句话加标点符号的方法:读句子——加标点——再读给一段话加标点符号的方法：通读——加标点——再读断句——骁勇善战春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间小河清凌凌的就像一面透明的大镜子婀娜多姿的柳姑娘对着镜子梳妆打扮并且欣赏着自己美丽的身影岸边的小草探出了脑袋在干什么它们想看一看这个美丽的世界无数的小花红的黄的白的散在草丛中美丽极了几只小鸭子在小河里排着队游来游去仿佛在告诉我们春江水暖鸭先知骁勇善战：春姑娘迈着轻盈的步子来到了

4、人间小河清凌凌的就像一面透明的大镜子婀娜多姿的柳姑娘对着镜子梳妆打扮并且欣赏着自己美丽的身影岸边的小草探出了脑袋在干什么它们想看一看这个美丽的世界无数的小花红的黄的白的散在草丛中美丽极了几只小鸭子在小河里排着队游来游去仿佛在告诉我们春江水暖鸭先知。，。“”，。？。，、、……，!，：。“”(表示重复词语或列举的省略)(表示说话未完或余意未尽)（表示声音断断续续）⑶小明生气地说:“我我再也不理你了。”…………⑴古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……省略号（）……⑵我跺着脚大声喊：“咳！这么冷，小心你的脚”……﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏

5、﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏……省略号的作用有哪些？小练习：（1） 她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”()（2）    广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！()（3）  “我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”()Caba.表示列举的省略b.表示说话断断续续c.表示内容的省略（表示声音的延续。）⑴这是一年的最后一天——大年夜。⑵小林说：“今天好热啊！——你什么时候去上海？”⑶大家就随着女老师的手指，轻轻地念起来：“我们——是——中国人，

6、我们爱——自己的——祖国。”破折号（——）（表示底下是解释部分或说明部分。）（表示意思的转折。）﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏———破折号的作用有哪些？小练习：1、“呜──”火车开动了()2、“今天好热啊！──你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。()3、迈进金黄色的大门，穿过宽敞的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。()Caba.表示解释说明b.意思的转折c.声音的延续等表示特定的称谓，或需要着重指出的部分表示反面或否定意思的词语⑴如果说这是“傻子”，那我是甘心做这样的“傻子”的。革命需要

7、这样的“傻子”。⑵地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”，只能容一个人爬过去。（）（）⑶王娟红着脸说：“对不起，是我错了。”（引用对话或文章里一段文字）﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏“”引号的作用有哪些？“”引号的用法小练习：1、他用这样动人的笔调描绘着他心中“看”到的世界。（）2、善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。（）3、那么这种“聪明人”还是少一些的好。（   ）4、莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”（）a、表示直接引用的话。b、需要着重指出的部

8、分。c、表示具有特殊含义的词语。d、表示讽刺或否定。cbda：①第一种：提示语在前，提示语后面用冒号。1、小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”冒号（：）和引号（“”）合用的三种形式﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏。②第二种：提示语在后，