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时间:2019-07-21
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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】元调复习专题5—图形的旋转,平移和轴对称★核心知识梳理1、图形的平移(经过平移所得的图形与原来的图形的对应线段_________,对应角_________,连接各组对应点的线段_________.2、轴对称图形,轴对称(1)轴对称与轴对称图形(2)轴对称的性质:连接任意一对对应点的线段被对称轴______________.3、图形的旋转(1)旋转定义:(2)旋转性质:(3)中心对称定义:(4)中心对称性质:★典型例题讲解一、几何变换与角度问题例1.如图,矩形ABCD,∠DAC=650,点E
2、是CD上一点,BE交AC于点F,将△BCE沿BE折叠,点C恰好落在AB边上的点C’处,求∠AFC’的度数。练习.1.如图,△COD是△AOB绕点O顺时针旋转40°后得到的图形,若点C恰好落在AB上,且∠AOD的度数为90°,则∠B的度数是.二、几何变换中线段计算与证明例2:如图,P是等边三角形ABC内一点,PA=2,PB=2√3,PC=4,求△ABC的边长练习:1.如上图在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=,点O为Rt△ABC内一点,连接A0、BO、CO,且∠AOC=∠COB=BOA=120°,(1)求∠ABC
3、和∠A′BC的度数;(2)求OA+OB+OC的值.2.如图1,在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,把△ABC绕点A旋转到△ADE的位置,DE交BC于点M,连接AM.(1)求证:∠AMB=∠AME;(2)如图2,AD交BC于H,在边AE上取一点G,使DH=EG,连接GC,求点A到直线CG的距离3.如图,等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,且AC边在直线a上,将△ABC绕点A顺时针旋转到位置①可得到点P1,此时AP1=;将位置①的三角形绕点P1顺时针旋转到位置②,可得到点P2,此时AP2=1+;将位置
4、②的三角形绕点P2顺时针旋转到位置③,可得到点P3,此时AP3=2+;…,按此规律继续旋转,直至得到点P20RR为止.则AP20RR=.【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】三、几何变换与点的坐标例3.在平面直角坐标系中,O为原点,点A(-2,0),点B(0,2),点E,点F分别为OA,OB的中点.若正方形OEDF绕点O顺时针旋转,得正方形OE’D’F’,记旋转角为α.(Ⅰ)如图①,当α=90°,求AE’,BF’的长;(Ⅱ)如图②,当α=135°,求证AE’=BF’,且AE’⊥BF’;(Ⅲ)若
5、直线AE’与直线BF’相交于点P,求点P的纵坐标的最大值(直接写出结果即可)练习:1.点A的坐标为(,0),把点A绕着坐标原点旋转135º到点B,那么点B的坐标是_________.2.如图,直线与轴、轴分别交于、两点,把绕点A顺时针旋转90°后得到,则直线A的解析式是.3.(20RR•武汉)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点分别是A(﹣3,2),B(0,4),C(0,2).(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的△A1B1C;平移△ABC,若点A的对应点A2的坐标为(0,﹣4),画出平
6、移后对应的△A2B2C2;(2)若将△A1B1C绕某一点旋转可以得到△A2B2C2;请直接写出旋转中心的坐标;(3)在R轴上有一点P,使得PA+PB的值最小,请直接写出点P的坐标.四、综合题例4.(2015•连云港)在数学兴趣小组活动中,小明进行数学探究活动,将边长为2的正方形ABCD与边长为2的正方形AEFG按图1位置放置,AD与AE在同一直线上,AB与AG在同一直线上.(1)小明发现DG⊥BE,请你帮他说明理由.(2)如图2,小明将正方形ABCD绕点A逆时针旋转,当点B恰好落在线段DG上时,请你帮他求出此时BE的长.(
7、3)如图3,小明将正方形ABCD绕点A继续逆时针旋转,线段DG与线段BE将相交,交点为H,写出△GHE与△BHD面积之和的最大值,并简要说明理由.练习:(2015北京东城)已知:Rt△A′BC′和Rt△ABC重合,∠A′C′B=∠ACB=90°,∠BA′C′=∠BAC=30°,现将Rt△A′BC′绕点B按逆时针方向旋转角α(60°≤α≤90°),设旋转过程中射线C′C和线段AA′相交于点D,连接BD.(1)当α=60°时,A’B过点C,如图1所示,判断BD和A′A之间的位置关系,不必证明;(2)当α=90°时,在图2中依题
8、意补全图形,并猜想(1)中的结论是否仍然成立,不必证明;(3)如图3,对旋转角α(60°<α<90°),猜想(1)中的结论是否仍然成立;若成立,请证明你的结论;若不成立,请说明理由.【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】【典型练习基础篇】一、选择题:()1.如图所示的图案绕
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