《基于课堂教学改进计划的》ppt课件

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1、基于课堂教学改进计划的 有效教学浦东新区教研室唐水明2008.4.20要点一、“课堂教学改进计划”的由来二、目标、内容三、实施策略和推进过程四、主要成果五、学术价值和成果创新六、问题和阻力七、深化实施的思考一、“课堂教学改进计划”的由来浦东新区的基础教育概况:从硬件建设转向“两个提高”:提高内涵发展水平提高城郊均衡发展水平一、“课堂教学改进计划”的由来“两个提高”的关键切入点:提高课堂教学有效性一、“课堂教学改进计划”的由来课堂教学现状调研:1.一些教师的教学行为与二期课改的要求存在很大差距2.一些教师的教育思想还没有得到根本转变3.部分教师的教学基本素养较差4.

2、个别教师的教学能力不强一、“课堂教学改进计划”的由来课堂教学现状调研:教学的目标、过程和结果之间也没有很好地衔接。在当前课程改革过程中,有的教师只注意教学过程中的形式,而没有很好地把握活动的目的和目标,教学过程与教学目标相脱离。形式并没有有效地服务于教学目标。一、“课堂教学改进计划”的由来针对问题的措施:从转变教学行为、提高教学效能入手,开展实施“课堂教学改进计划”的行动研究。校长要深入课堂,研究教学,在此基础上分析教师教学得失,与教师协商制定“课堂教学改进计划”。二、目标和内容遵循教学规律,优化教学过程,积极开展教学实验和教学改革,致力于由基于教材的教学走向基于

3、课程的教学,由注重教学活动的形式转向注重教学活动的实效,由只研究教材转向研究学生,体现课堂教学中学生主体性,提高课堂教学的有效性,真正让课堂教学焕发生命的活力。目标和内容使每堂家常课目标明确,重点突出,内容正确,方法得当。使学生知识掌握得好,智力得到发展,能力得到培养,人格得到陶冶。使教学过程和方法更符合学习规律,使学生学得生动活泼,既掌握知识、技能,又发展情感、态度。三、实施策略基本操作框架以学校和教师为实施主体教师反思教学过程、教学行为发现问题,分析问题,寻找改进之处学习理论和优秀经验,寻求改进支持制订教学改进计划实施教学改进行动阶段小结,进一步反思改进实施策

4、略编制供全体教师使用的“课堂教学改进手册”。主要内容:教学主要优势、主要不足分析改进的目标和措施改进的案例记载、评价记载改进的学期小结、学年小结实施策略1、加强个人反思。引导教师在实践中反思,在反思中提高强调对自己的教学思想、教学态度、教学行为和教学效果的分析与反思。反思是教师以研究的心态对自己的教学活动的不断回顾、审视、批判和创造。它是一种通过提高自我觉察水平来促进能力发展的途径,有助于教师向专家型发展。实施策略反思的重点在分析自己教学的不足。包括教材处理,教学设计,教学过程和方法等。反思的目的在于“发现问题”与“解决问题”,即改进教学。强调个人反思为基础,并不

5、排除在反思过程中需要典型示范和专家引领,需要教育理论层面的学习。反思是明确改进的目标前提。实施策略学校制定参照标准,引导教师自我分析、自我反思。不少学校制订《课堂教学改进参考指标》,引导教师依据改进参考指标对自己的教学进行反思和总结。这使“教学优势分析”、“不足之处分析”有尺度上的参照,使“改进目标和改进措施”更有依据。实施策略2、明确改进的重点:重在改进教学行为、解决教学具体问题课堂教学的改进,主要研究教学过程和学习方式的改进。因此,“改进目标”指的是行为目标,即解决教学行为和教学方法上的具体问题。实施策略如:“教学中学生良好学习心态的培养”;“课堂上学生学习情

6、绪的激发和保持”;“关注学生神态,及时调节教学”;“关注学习困难学生,让他们增加锻炼和成功的机会”;“低起点,勤练习,多归纳,快反馈”;“加强课堂学习信息反馈”;“加强提问设计,将问题设计作为改进教学的起点”;“加强研究性学习进入课堂教学的设计”;“营造民主、平等、和谐的师生关系”;等等。实施策略3、从自己看到的“具体问题”起步,大处着眼,小处着手;为大于其细,图难于其易改进不求面面俱到。抓住主要问题,改进一点两点,以此带动全面提高。从表面上看,改进的是某一方法、手段、行为、操作;从本质上说,改进的是工作态度、思维方式、教育理念,而决不仅仅是一个两个具体问题。实施

7、策略4、教学的“自我鉴赏”学校为教师摄制课堂教学实录,然后刻录成光盘让教师自我分析自我研究。教师观察自己的课堂教学,对自己的优势和不足把握得更加准确。这调动了教师研究教学、研究自己的积极性,使教学改进真正成为自身发展的需要。“自我鉴赏”中形成的改进目标改进措施更具针对性,改进意识更具自觉性。实施策略5、注重“课堂教学改进”的案例研究案例研究,可使教学改进记载避免盲目、随意、空筒、肤浅。案例研究是沟通理论与实践的桥梁。案例研究过程中,提炼并明确有效的教学行为及其理论依据,有助于教师形成实践智慧。每位教师每学期至少做4个研究案例。实施策略6、不断提升“改进”的目标“课

8、堂教学改进

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