《普通话水平测试g》ppt课件

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1、普通话水平测试考前讲座武汉理工大学雷峻2007-11为什么要测试普通话克服语言隔阂维护国家统一增强中华民族凝聚力促进经济发展语言的规范化、标准化程度，是一个国家综合国力的重要体现之一。----湖北省普通话培训测试教程第2页普通话的定义普通话是以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族通用的语言----湖北省普通话培训测试教程第1页普通话测试一、测试的性质标准参照性考试口语不是文化水平考核不是普通话系统知识考试不是对口才的评估，当然也一定和上述因素有一定联系，正如一个人嗓音条件和普通话水平

2、高低没有绝对对应关系一样。满分100分三级六等100>=一级甲等>=9797>一级乙等>=9292>二级甲等>=8787>二级乙等>=8080>三级甲等>=7070>三级乙等>=60二、测试的等级标准根据我国宪法中的《国家通用语言文字法》以及《湖北省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》规定：国家机关工作人员应达到三级甲等水平；教师应达到二级以上水平，其中语文教师、幼儿园教师和对外汉语教学教师应达到二级甲等以上水平，普通话教师和语言教师应达到一级水平，学校其他人员应达到三级甲等以上水平；播音员、节目主持人和影视话剧演员

3、应达到一级水平，其中中央以及省级广播电视台播音员和节目主持人应达到一级甲等水平；----湖北省普通话培训测试教程第12页公共服务行业人员应达到三级以上水平，其中广播员、解说员、话务员、导游等特定人员应达到二级以上水平；高等学校和中等职业技术学校的毕业生应达到二级以上水平----湖北省普通话培训测试教程第12页1、读单音节字词（10分）100个音节以单字形式出现2、读多音节词语（20分）100个音节以词组形式出现3、朗读短文一篇（30分）400个音节以短文形式出现4、说话3分钟（40分）三、测试项目及评分一个音节高低升降变化的形

4、式调值调型调类553521451平调升调降升调降调阴平阳平上声去声声调54321缫巢剿憎赠螯鳖蛰蜇贴帖曰日拨拔戳戮栗粟攥撰赚玷沾庵钵癖瞥撇开疮柏瓮癣剖涓绢积浑嫡谪您仄蹿蕊膘瞟磷磬馨吾冢佟仝撅汀咂砸褶绺咎酚蔫焉舂椿梨核儿一些常考的较生僻字一些常考的较生僻字缫（sao1）巢（chao2）剿jiao3chao1蹿（cuan1）憎(zeng1)赠(zeng4)螯(ao2)鳖(bie1)蛰(zhe2)蜇(zhe12)贴(tie1)帖(tie134)曰日拨拔戳（chuo1）戮(lu4)栗(li4)粟(su4)攥(zuan4)撰赚(zhua

5、n4)玷(dian4)沾(zhan1)庵(an1)钵(bo1)癖(pi3)瞥(pie1)撇（pie1d3）开疮(chuang1)柏(bai3)（bo24）瓮(weng4)癣(xuan3)剖(pou1)涓(juan1)绢(juan4)积(ji1)浑(hun2)嫡(di2)谪（zhe2）您（nin2）仄(ze4）蕊（rui3）膘（biao1）瞟（piao3）磷（lin2）磬（qing4）馨（xin1）吾（wu2）冢（zhong3）佟仝（tong2）撅（jue1）汀（ting1）咂（za1）砸（za2）褶（zhe3）酚（fen1）绺

6、（liu3）咎（jiu4）蔫（nian1）焉（yan1）舂（chong1）椿（chun1）梨核（hu2d）儿一些常考的较生僻字前两大题在准备时应注意:1语速适中2调子起点控制好3不要紧张,否则可能简单的字也不认识了4注意一些生僻字没底时也要大胆猜一下5合理利用改正机会1、读单音节字词（10分）100个音节以单字形式出现2、读多音节词语（20分）100个音节以词组形式出现3、朗读短文一篇（30分）400个音节以短文形式出现测试项目及评分作品朗读目前湖北省一共涉及40篇短文,每篇读前400个音节普通话测试中对朗读的要求不同于朗诵、

7、演讲、播音、讲故事。具体要求是：“规范、准确、自然”----湖北省普通话培训测试教程第190页准备要领1有时间的话，一定事先多准备熟读多遍，熟悉文章用词风格，意境。尤其是一些拗口的人名、地名。如“在里约热内卢的一个贫民窟里”“班杰明”“尼尔阿姆斯特朗”“让彼浩勒”因为每读错，漏，多一个字，扣0.1分；2读错了一定不要回读，重复；3注意语气词的变化P63；4停在400字后完整的短句处。前三项测试员都有标准答案,所以一般不会有大的评判错误1、读单音节字词（10分）100个音节以单字形式出现2、读多音节词语（20分）100个音节以词

8、组形式出现3、朗读短文一篇（30分）400个音节以短文形式出现4、说话3分钟（40分）测试项目及评分说话测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。----湖北省普通话培训测试教程第323页说话部分准备要领1主题不要过分