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时间:2019-07-18
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國際演講會教育更新專案RevitalizedEducationProgramJ部教育更新專案大使劉基欽 摘要為何需要教育更新專案?目前的方案如何? 為何需要教育更新專案?在國際演講會理事會2010年策略方案(2010StrategicPlan)中訴求策訂重新專注於領導能力及現代化的溝通技巧訓練專案理事會鑑定現行教育方案中所學習的領導溝通技巧、能力及屬性這些領導與溝通的技巧、能力及屬性會持續進展形成教育更新專案的核心 面對的問題很多教育方案內容都已不合時宜會員真實的需求未得到滿足會員未努力獲得教育榮銜(10%)現有教育計畫的混淆 建立基礎在過去六個月中的作為:•審閱現有教材•理事會在現有教育方案中確認符合需要的技巧、能力及學習屬性•選定一個教學設計合作夥伴•與學習能手(LearningMaster)開始合作 加強核心能力新的教育方案將增強核心能力(如下),並賦予領導和溝通相同的比重公眾演講領導與管理人際溝通領導策略建立信心 方案持續一致性相同的基本原則,全新的基礎!在例會的各種角色及分會幹部的領導職務仍將持續成為會員成長的一部分獲得教育榮銜仍為演講會經驗的中心,會員在完成一系列層級的訓練後可獲得榮銜的肯定指導原則維持不變:體驗式學習會友回饋導師驅策自發學習 真實世界的實際應用許多訓練方案使會員學習到技能和知識,以應用於真實世界的狀況這些訓練方案內容對會員將更有關連性這種類型的訓練方案所學習到的有助於會員在演講會以外的各行各業獲得成功 量身訂制的學習當您開始教育計畫,可使用工具來確定學習目標和興趣依據您的回答以決定量身訂制的學習路徑 學習路徑學習路徑包含規定與自選項目學習路徑建構為五個層級每一學習路徑需完成約12個單元 會員學習步驟會員加入教育更新專案會員完成對學習目標和目的的調查以問卷調查的答覆為會員量身訂制學習路徑會員完成訓練方案並接受指導員的指導會員完成五個層級學習路徑獲得榮銜推薦額外的學習路徑 選擇學習教材的獲得方式可選擇從網上下載或紙本方式獲得內容這兩種方式除了互動模式不同外,內容均相同這項新專案將納入前所未有的科技 教育更新專案的下一步發展學習方案建立線上工具和虛擬學習環境開發更多的學習資源與補充內容翻譯成八種語言(包含繁體中文) 問題與回答
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