《小数的产生和意义》ppt课件

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1、小数的产生和意义人教版四年级下册12891076543把1米平均分成10份。1分米110米0.1米3分米310米0.3米7分米710米0.7米一位小数0.01米0.03米0.06米31006100两位小数0.001米610000.006米1310000.013米三位小数1103107100.10.30.7一位小数1001100310060.010.030.06两位小数10001100061000130.0010.0060.013三位小数分母是10、100、1000‥‥‥的分数可以用小数表示分数：小

2、数：610710321000.60.70.32填一填0.3里面有（）个0.5里面有（）个110110十分之一35写作：0.1一位小数的计数单位是填一填0.07里面有（）个0.09里面有（）个11001100两位小数的计数单位是百分之一写作：0.01790.07里面有（7）个0.09里面有（9）个110011000.3里面有（3）个0.5里面有（5）个110110小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一‥‥‥分别写作0.1、0.01、0.001‥‥‥0.1米里面有（）个0.01米0.01米里面有

3、（）个0.001米0.10.01()0.001()10101010每相邻两个计数单位之间的进率是10…2、哪两只手套是一副？用线连一连、小数是我国最早提出和使用的。早在3世纪，我国古代数学家刘徽在解决一个数学问题时就提出把整数个位以下无法标出名称的部分称为微数。小数的名称是13世纪我国元代数学家朱世杰提出的。在西方，小数出现很晚。直到16世纪，法国数学家克拉维斯首先使用了小数点作为整数部分与小数部分分界的记号。你知道吗?祝同学们都成为天才谢谢大家