甘肃省白银市会宁县第五中学2015年高二上学期期末考试历史试卷

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1、甘肃省白银市会宁县第五中学2015年高二上学期期末考试历史试卷一、选择题（共30小题，每小题2分，计60分）每小题列出的的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、据史书记载，有一次孔子家的马棚失火；孔子退朝回家，看着焦土断垣，急切地问“伤人了没有？”而对财产的损失却只字未提。这体现了孔子的思想是（）A．“仁”       B．无为      C．有教无类　   D．对鬼神敬而远之2、《走西口》中田耀祖将田家大院赌输给夏三之后，淑贞将家祖传的乾隆御赐的“仁义礼智信”牌匾摘下来带走。历史上最早将“仁义礼智信”作为五种为人处世的道德标

2、准的是（） A.孔子B.孟子C.董仲舒D.朱熹3、王夫之说：“以天下论者，必循天下之公，天下非一姓之私也。”其进步意义是（）A．反对君主专制   B．反对私有制  C．倡导民主自由  D．反对中央集权4、郑板桥赞美黄慎的绘画说“爱看古庙破苔痕，惯写荒崖乱树根。画到精神飘没处，更无真相有真魂。”这一评价反映黄慎的绘画属于（） A．山水画B．写意画 C．宗教画D．风俗画 5．鲁迅在《电的利弊》中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做炮竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水……”中国古代科技在东西方的不同地位表明（  ）   A

3、．科技能否产生巨大的经济和社会效益取决于社会环境   B．科技在不同的领域和范围对人类所做的贡献是不同的   C．火药和指南针的西传是中国跻身四大文明古国的重要标志   D．科学和愚昧只是人的意识对客观世界的不同反映6、康有为借助经学外衣和孔子的权威来宣传维新变法，而新文化运动资产阶级激进民主主义者则把斗争矛头直指孔教，两者说明的共同问题是（）A．儒家思想已不适应时代需要，成为革命对象       B．儒家学说对中国社会的影响根深蒂固C．儒家学说倡导社会变革，成为维新派维新变法的有力工具D．儒家思想成为近代民主政治建设的阻碍7、马

4、克思主义在中国逐步成为一股强大的社会思潮,改变了新文化运动的方向和性质,主要是在（）A．戊戌变法后   B．辛亥革命后   C．国民革命后   D．五四运动后 8、孙中山遗嘱中有:“积四十年之经验，深知欲达目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。”这个遗嘱的核心主张是（） A．联俄联共、扶助农工      B．反对帝国主义和封建主义C．民族民权民生三大主义    D．革命尚未成功，同志仍需努力9、马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是（）A．“以农村包围城市，最后夺取城市道路”B．“一个中心

5、，两个基本点”C．“科学技术是第一生产力”　  　　D．“三个代表”的重要思想10、从1978年到1992年，历经14年的探索和实践，中国特色社会主义道路有了明确方向。这里的“方向”指（）A．对内进行改革同时对外开放    B．坚持独立自主的和平外交政策C．建立社会主义市场经济体制    D．长期推行家庭联产承包责任制 11、毛泽东正式提出“百花齐放，百家争鸣”的方针是在（）A．1949年新中国成立时       B．1956年社会主义建设逐步展开时C．1958年大跃进开始时       D．1966年文化大革命开始时12、文革后

6、教育拨乱反正的重要标志之一是（）A．恢复高考B．实行义务教育法C．提出“三个面向”D．提出“科教兴国”13、“文革”期间，由于广大科技工作者的努力，我国的科学研究和经济建设还是取得了一定的成绩，主要表现在（）①第一颗原子弹爆炸成功②导弹核武器实验成功③“东方红一Ⅰ”号人造地球卫星发射成功④袁隆平培育出杂交水稻“南优2号”A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③④14、新华社电：“这是我国发展空间技术的一个良好开端，是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利，是无产阶级文化大革命的又一丰硕成果……”材料表明（）A．中国第一颗原子弹爆炸成功

7、   B．“东方红一号”发射成功C．中国航天员首次进入太空     D．“神舟5号”发射成功15、中国近代史上，先进知识分子不断向西方学习，探索救国真理。下列说法正确的是（）A．魏源是近代中国“开眼看世界的第一人”B．孙中山借鉴英国“光荣革命”的经验提出了三民主义C“中体西用”论者仅主张学习西方的政治制度D．新文化运动为马克思主义在中国的传播奠定了思想基础16、民国时期著名的军事理论家蒋方震说：“欧洲近世史之曙光，发自两大潮流。其一，希腊思想复活；其二，原始基督教复活。”这“两大潮流”指的是（）A．智者运动　文艺复兴　　　    

8、 B．宗教改革　启蒙运动C．文艺复兴　宗教改革　　　     D．文艺复兴　启蒙运动17、英国的布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示：“在国王和他的人民之间存在一个协定……这就好像一条纽带。纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务，另一头是国民对君主应