中考语文复习专题讲座——作文复习指导

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1、2010年中考作文复习临阵磨枪不快也光凯里五中朱法甫做个与时俱进的语文老师作文的生命在于感情和思想作文训练要做到各种文体兼顾，切忌心存侥幸2009年中考作文的回顾1、试题分析2、作文情况3、几点思考作文评价标准的问题怎样写好一篇高分的作文？考查内容重点考查正确运用祖国语言文字进行表达和交流的能力。内容贴近实际，以引导学生表达对自然、社会、人生的独特感受和真切体验；引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。虽然作文没有文体限制，但考查的是学生写作记叙文、简单的说明文和议论文的能力，以及修改作文的能力。题型特点1、为

2、学生自主写作提供有利条件和广阔空间，减少写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。2、注重试题的选择性。供选择的试题一般有两个，学生可以根据自己的特点和爱好自由选择。考场作文特点与平时作文相比，考场作文有它自身的特点，即印象性偶然性限制性创新性解决好两个问题第一，写什么第二，怎么写作文形式第一：篇幅要符合规定的要求。600字左右的“左右”即最好不少于600字，多得少不得，多不超过800字。第二：卷面的整洁。不乱涂乱抹。第三：规规矩矩地写字。1、写对。不写错别字。2、写好。不写潦草字。3、规范标点写法。常规要求1.审

3、题：抓住题眼，确立重点，把握寓意。2.立意：求真、求善、求美，求新、求深、求明。以健康的心态看人看事，看生活，讴歌真善美，批判假恶丑，感悟生活，抒写性灵。3.选材：写小不写大，以小见大，从大处着眼，从小处落笔；写熟不写生，驾轻就熟，熟能生巧。鲜活典型，格调高雅；追求个性，新颖生动。4.体裁：记叙、说明、议论、扬长避短；日记、书信、童话、寓言、剧本、文言、网络设计，展示个性。5.结构：凤头、猪肚、豹子尾，首尾呼应，过渡勾连；题记、后记、小标题，形势脱俗，合理选择运用。6.语言：通顺，把话说通；准确，把话说对；生动，

4、把话说好；优美，用语精彩，典雅，意蕴丰富。中考好作文的必须要素1、巧妙的构思2、干净的文面3、醒目的标题4、亮丽的开头5、清晰的结构6、自然的结尾7、鲜明的主题8、精彩的语言巧妙的构思构思犹如建筑绘制的蓝图，怎么将丰富的语言材料变成生动精彩的文章，构思起着至关重要的作用。构思是作者在观察体验的基础上，提炼文章的主题意蕴并选择最佳表现方式，用来指导文章写作的创造性的总体思维过程。新颖、巧妙、独特的构思，是文章出彩的重要依据。我可以选择流泪吗客厅里没有开灯，只有电视屏幕闪着昏黄的丝丝亮光。已经晚上十点了，妈妈还没有回

5、来，她在加班，我在等她。爸爸还在贵阳出差，大大的空间里，只剩下我和满室寂寞。“咔啦——”门开了，我知道是妈妈回来了。“妈，我去给你热菜……”我的话没有说完，妈妈就看着电视撇起眉，语含疲惫却分外严肃地说：“这都什么时候了，还看电视！你不学习了吗？不中考了吗？进屋学习去！”说完，再不看我一眼，转身进了厨房。我呆呆地站在客厅，像尊木偶般一动不动。委屈和难过刹那间溢满整颗心，眼中迅速聚积水汽，只要一眨眼，泪便会掉下来。妈妈不知道我已经学了四个小时，刚刚打开电视机；她也不知道我给她做了香喷喷的饭菜，就等她回来。她严厉的骂声

6、一遍遍在我脑中浮现，一股怨气浮了上来：为她做了这么多，她却不领情！我紧紧咬住嘴唇，不让泪流下来。这是我的尊严！我才不会为了她哭！走进房间，我大力把门摔上，仿佛只有这样才能缓解心中的怨气。我的母亲不理解我，不爱我……想到这儿，泪再一次翻涌上来，我呆望着天花板，沉沉睡去。夜半醒来，我准备去客厅倒杯水，隐隐听到妈妈房间里传来声音。走近门，她断断续续的讲电话声传入我耳中：“……嗯，回了家她就帮我做好饭了，我却狠狠地骂了她一顿……咱们的女儿那么辛苦，我还骂她，你不知道我有多心疼……我的工作？不忙，就加了一会儿班，没事……”

7、过了一会儿，妈妈放下电话，断断续续地抽泣。一直以来，我以为最坚强的母亲居然哭了！她在爸爸面前伪装自己工作轻松，其实受了那么多累！为什么我不去体谅她的操劳和辛苦呢？我轻轻地推开卧室门，蹑手蹑脚地爬到床上，拥住妈妈。我感觉到她身体颤抖了一下，而后更紧更紧地把我拥入怀里。眼前一阵雾气，但我却笑了。我可以选择流泪吗？不能。因为有个比我更难过更委屈的人需要我安慰。干净的文面1、用蓝黑色的刚笔书写。颜色要深，不可太淡，笔画不可太粗，亦不可太细。2、丢弃改错字用的修正液、透明胶之类的文具。有做记号的嫌疑；而且使用过后，也影响卷

8、面的美观。3、要书写工整清楚。如果你写一手好字，固然可贺；如果你的字写得一般，那必须要写得工整、清楚才行。醒目的标题题目即文章的眼睛，眼睛美丽、有神，才能引人驻足欣赏，引起人进一步阅读文章的情趣。一般地说，好文章的标题应具备简明、概括、新颖的特点，言简意赅，点明文章主旨或概括主要内容等。切忌题目语言生硬、文法不通。有志非有志者的通行证忠诚是忠诚者的墓志铭——浅谈几个悲剧英