中考英语专项复习定语从句课件冀教版

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1、定语从句教学目的通过本课时对定语从句的复习,让学生进一步掌握关系代词和关系副词的用法,并能在语境中熟练运用定语从句。。Lead-in找出文章中的定语从句,体会定语从句的结构与用法:Expo2010willbeheldinShanghai,ChinaandisascheduledWorld'sFairinthegrandtraditionofinternationalfairsandexpositionswhosethemewillbe"BetterCity–BetterLife”whichsigni

2、fiesShanghai'snewstatusinthe21stcenturyasamajoreconomicandculturalcenter.Itisexpectedtogeneratethelargestnumberofvisitorsinthehistoryoftheworld'sfairsintermsofgrossnumbers,althoughitwillhaveatoughtimematchingthepercapitavisitrateofthe1967MontrealWorld'

3、sFair,whichwasattendedby50millionpeopleatatimewhenCanada'stotalpopulationwasamere20million.TheeventistentativelyscheduledtobeheldfromMay1,2010–October31,2010.Forthefirsttimeinhistory,theShanghai2010Expowillfeatureahighlysophisticatedonlineversioncalled

4、"OnlineExpoShanghai"...先行词关系词定语从句Maryisagirlwhohaslonghair.关系代词关系副词事,物:which,that,whose,as人:who,whom,whose,that,as地点:where时间:when原因:whywho,whom,whose,that用法区别.Themanwhoisspeakingatthemeetingisaworker.Themanisaworker.Themanisspeakingatthemeeting.分解作主语wh

5、o作定语从句的主语或宾语.作宾语可省略Whom作定语从句的宾语(作宾语可省略,如介词提前则不能省)Thewomanwhomtheywantedtovisitisateacher.Thewomanisateacher.Theywantedtovisitthewoman.分解作宾语Themanwhomyoumetjustnowismyfriend.Heisthemanwhomwecandependon.→Heisthemanonwhomwecandepend.Iknowthegirlwhosemothe

6、risateacher.分解Iknowthegirl.Thegirl’smotherisateacher.作定语eg:Weshouldtakegoodcareoftheoldmanwhosesonlosthislifeforthepeople.whose作定语从句的定语.2.Doyouknowtheman_________?whomIspokeB.towhoIspokeC.whomIspoketoD.thatIspoke1.YaoMingisafamousbasketballstar___ispla

7、yingintheNBA.A.whoseB.whoC.whatD.which3.Theboss,_____restaurantIamservingin,isakindheartedman.A.inwhichB.whoseC.whereD.which★★★Thesearethetreeswhich/thatwereplantedlastyear.Thisrecorder(which/that)heisusingismadeinJapan.Isthisthelibrary(which/that)youb

8、orrowbooksfrom?Isthisthelibraryfromwhichyouborrowbooks?which指物,作主语或宾语(作宾语可省略,如介词提前则不能省)summary当先行词指人时,关系代词可用who(做主语,宾语),that(做主语,宾语),whom(作宾语),whose(作定语).当先行词指物时,关系代词可用that(做主语,宾语),which(做主语,宾语).(1)Thescientistisveryfamousintheworld. We

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