《联系的客观性》进阶练习(一)-1

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1、《联系的客观性》进阶练习一、选择题1.漫画《早日成才》提醒我们要()①未雨绸缪,创造条件促进事物的发展②正确把握事物的联系,切忌主观随意性③坚持两点论和重点论的统一,防止片面性④割断不利联系,促使事物向好的方面转化A.①②    B.①④    C.②③    D.②④2.目前,运用物联网技术打造智慧城市的工作正在进行。例如,在美国的某个城市,只要发生枪响,安装声音传感器的路灯就会自动分析和追踪声源,并启动监控抓拍嫌疑罪犯。这说明A.任何事物之间的联系都是人为的  B.任何联系都因科学技术的进步而改变C.科学技术是社会变革的

2、根本动力  D.人类可以基于客观联系建立新的联系3.在互联网时代,变革传统餐饮商业模式的重任落在了餐饮O2O肩上。截至2014年12月29日,金百万新推出的准成品,销售额已经突破3000万元。传统的快餐经营模式是大量派发广告,等客上门消费,外卖通常只作为补充。现在,借力网络,快餐企业搭建平台,消费者在网上查看菜单、网上下单支付、外卖送货,不管是信息传播还是沟通效率,互联网快餐外卖的优势都很明显。从哲学角度看,互联网快餐外卖的优势在于它(  )①能根据事物固有联系,建立新的联系 ②对传统快餐经营模式进行了彻底变革 ③实现了快餐

3、加工和销售的全部网络化 ④顺应事物发展趋势,实现经营模式创新A.①②    B.②③    C.③④    D.①④二、简析题4.2015年,湖南省政协充分发挥白身优势,围绕稳增长、转方式、调结构、防风险等经济发展重大问题,进行了多次卓有成效的重点调研和咨政建言。虽然在调研中遇到了不少困难,但经过努力最终提出了高质量的调研结果:结合湖南省实际情况,开展“加快培育战略性新兴产业,构筑多点支撑格局,打造湖南发展升级版”重点调研,在尊重经济社会发展的规律的前提下提出了明确发展思路,厘清政府和市场关系的意见和建议……相关部门积极研究

4、采纳调研意见,对湖南省经济社会发展和民生方面起到了重要作用。结合上述材料,简要分析湖南省政协的调研活动体现了哪些哲学道理?5.2014年5月11日,国务院总理李克强在内罗毕与肯尼亚总统肯亚塔共同会见记者,介绍中非合作建设肯尼亚蒙巴萨—内罗毕铁路情况。李克强指出,中非合作不仅是项目的合作,也是人与人的交流,心与心的沟通。中国是世界上最大的发展中国家,非洲是发展中国家最集中的大陆。两大发展中经济体优势互补、互为机遇、共同发展,不仅直接造福双方20多亿人民,而且将有利改变世界的发展格局。上述材料是如何体现唯物辩证法联系观的?参考答

5、案【参考答案】一、选择题1.C    2.D    3.D  二、简析题  4.①物质决定意识,意识对物质具有能动作用。政协调研结合了湖南省实际情况,形成的意见对湖南经济社会发展和民生起到重要作用体现了这一点。②规律具有普遍性和客观性,要按规律办事。在尊重经济社会发展规律的前提下提出了发展思路体现了规律的普遍生和客观性,按规律办事。③实践是认识的基础。在调研的基础上形成了结论和建议说明了实践是认识的来源和动力。④联系具有普遍性和客观性。厘清政府和市场关系体现了对两者联系的调整有利于激发市场活力。⑤要抓重点,集中力量解决主要矛

6、盾。对重点问题进行调研说明要重视解决主要矛盾。⑥事物的发展是前进性和曲折性的统一。在调研中遇到了不少困难,但最终提出了高质量的调研结果体现了事物的发展是前进性和曲折性的统一。5.①“中非合作不及时项目的合作,也是人与人的交流,心与心的沟通”体现了联系具有普遍性;②李克强总理的外交活动体现了联系具有客观性,人们可以根据固有联系建立新的联系;③材料对于两大发展中经济体之间合作意义的分析,注重了长远利益,体现了联系具有多样性。【解析】一、选择题1.此题考查联系的观点和全面的观点,考查学生解读材料分析问题的能力。准确把握题意是解答此

7、题的关键。材料讽刺了一些家长不顾孩子成长发展规律,盲目地望子成龙,这种做法违背了联系的客观性,没有用全面的观点看问题,②③符合题意;①④说法与漫画主旨不符,排除①④。故选C。 2.此题考查联系的客观性,考查调动知识分析理解材料的能力。运用物联网技术打造智慧城市,说明人类可以基于客观联系建立新的联系,D符合题意;自在事物的联系是事物本身固有的,A说法错误;B观点过于绝对,排除;人类社会的基本矛盾是社会变革的根本动力,C说法错误。故选D。3.此题考查联系的客观性、用发展的观点看问题,考查调动知识分析理解材料的能力。借力网络,快餐

8、企业搭建平台,说明互联网快餐外卖能根据事物固有联系,建立新的联系,①正确;辩证否定是既肯定又否定,不是对传统的彻底变革,②说法错误;互联网快餐外卖实现了销售的网络化,没有实现加工的网络化,③说法错误;互联网快餐外卖借力网络,顺应事物发展趋势,实现经营模式创新,④正确。故选D。二、简析题4.

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