【同步练习】《送元二使安西》(A版)

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1、《送元二使安西》同步练习◆基础知识达标一、用“√”给下面的加点字选择正确的读音。朝雨(cháo zhāo)  客舍(shě shè)  更尽(jǐn jìn)二、释义。(1)使:___________浥:_______________(2)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。________________________________三、填空。(1)《送元二使安西》的作者是代诗人。他的诗清新淡雅,素有“,”的美誉。这首诗的前两句点名了送别的、、,后两句写的是,表达了诗人。四、课外阅读。别董大唐高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己

2、,天下谁人不识君。【注释】董大:董庭兰,大意为在兄弟中排行第一。黄云:白云。白日熏:太阳黯淡无光。知己:知心朋友。识:认识,赏识。君:你。(1)从诗的题目中我们就可以看出这是一首诗,是诗人为送别友人所作。(2)前两句中,诗人写到了、、、、等景物,用以衬托诗人。(3)后两句是千古传诵的名句,请你试着写出这两句的意思,并说一说这两句表达了诗人怎样的感情?_______________________________________________________________________◆课后能力提升一、课外阅读(一)白雪歌送武判官归京(唐

3、)岑 参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。1、用原文的诗句回答。(1)本诗中写北方边地风狂雪早的句子是:_______________,____________。(2)咏雪的千古名句是:____________________,_________________。(3)咏雪的千古名句是:___

4、_________________,_________________。(4)送别时依依不舍的心情的诗句是:_______________________________。2、将诗歌划分为两层,并写出层意。_________________________________________________________3、“山回路转不见君,雪上空留马行处”一句表现了作者怎样的思想感情?_________________________________________________________4、本诗以“雪”为线索,“雪”共出现四次,依次

5、组成四个画面,请用简明的语言概括四幅画面的内容。_________________________________________________________(二)送杜少府之任蜀州(唐)王 勃  城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。注释:(1)、少府:官名。(2)蜀州:现在四川崇州。也作蜀川。(3)城阙(què):皇宫门前的望楼,往往被用来代表京都。这里指唐朝都城长安。(4)辅:以……为辅,这里是拱卫的意思。(5)三秦:这里泛指秦岭以北、函谷关以西的广大地区。(6)五津:指岷江的

6、五个渡口。(7)宦(huàn)游:出外做官。1、小小释义员。(1)之:________ (2)若:________ (3)沾:________(4)海内存知己,天涯若比邻。______________________________________(5)无为在歧路,儿女共沾巾。______________________________________2、诗中表达送别的千古名句是:________________,_________________。其中的含义是什么?______________________________________

7、______3、颈联采用了什么修辞手法?__________________________________________________________4、读“无为在歧路,儿女共沾巾。”理解本诗与普通的送别诗的不同?___________________________________________________________参考答案基础知识达标:一、zhāoshějìn二、(1)出使。湿润。(2)请元二再饮一杯离别的酒,向西走出了阳关,就可能再也碰不到认识的人了。三、(1)唐王维诗中有画画中有诗地点时间环境气氛告别时的情景对友人的

8、恋恋不舍与深切祝福。四、(1)送别高适董大(2)黄云白日北风大雁雪送别友人时的伤感、悲壮之情。(3)不要担心前面的路上没有知己,天下的人有谁不知道您呢?表达了诗人对

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