成教现代物流管理教学大纲

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1、《现代物流管理》课程教学大纲课程名称：现代物流管理课程类别：专业基础课适用专业：物流管理（专科；函授）教学时数：总学时数：72；面授课时数：24；自学课时数：48编制部门：经济管理学院、工商系（电子商务教研室））编制日期：2010-3-05一、课程的性质与任务本课程是面向物流管理专业专科学生所开设的一门专业基础课程。这是一门新兴的交叉性学科，它综合物流学、管理学、运筹学等相关学科的知识，主要研究现代市场经济下物品在流通领域的动态流转现象与规律，揭示物流各环节的内在联系，探索物流诸功能实施与管理过程

2、的基本理论和基本方法等问题，是相关领域从业人员必备的知识能力结构。本课程的主要任务是：针对物流活动和物流管理实践提出的问题，以现代物流管理思想及原理为主要理论构架，使学生全面了解市场经济环境下开展物流管理的相关背景及意义，了解物流管理的基础知识与理论，掌握现代物流系统各环节的基本运作内容，深刻把握建立现代物流管理体系、开展物流管理的基本知识与技能，初步具备管理企业物流活动的能力，促进学生从业能力及综合素质的提高。二、课程教学基本要求本课程应达到的教学基本要求是：学生通过本课程的学习，掌握现代物流管

3、理的基本概念和知识，能胜任与物流管理有关的实际工作。具体如下：1．深入理解物流、物流系统、企业物流、物流管理、第三方物流等基本概念。2．掌握现代物流管理所包含的新的内容、方法、结构和应用技术，联系实际深刻认识物流管理在社会经济和组织发展中的战略意义。3．掌握现代物流管理如何发挥它的作用以促进物流的继续发展和进步。在学习过程中，要求认真贯彻理论联系实际的原则，在掌握基本概念、理论、方法的同时，自觉地应用所学理论与方法去分析处理现代物流管理中的实际问题，培养分析、解决本专业实际问题的能力。本课程的学习

4、以理论学习为主。三、本课程与其它课程衔接关系本课程的前修课程：管理学、现代物流概论、经济数学后续课程：物流成本管理与控制、物流信息管理、供应链管理等四、课程教学内容、要求与学时分配（一）课程教学目的与要求、教学内容及重点、难点第一章现代物流管理概述1．教学目的与要求通过本章的学习，深刻理解物流及物流管理的概念，了解物流管理发展的演进历史，掌握物流管理的基本内容与技术方法，了解物流管理在社会再生产中的地位与作用。2．讲授内容第一节物流与物流管理本节主要讲授现代物流概念及其新特点，物流管理的含义、目标

5、，物流管理的核心内容(物流成本管理、物流质量管理、库存管理、物流标准化)。第二节现代物流管理的形成及其发展本节主要讲授物流管理的发展历程，包括国外物流管理发展概况与特点、我国物流管理的状况及经验借鉴，现代物流管理的发展趋势。第三节现代物流管理的作用与意义3．重点、难点重点：现代物流新特点，物流管理的含义与基本内容，我国物流管理的状况，现代物流管理的作用与意义。难点：现代物流新特点，物流管理的基本内容，现代物流管理的发展趋势。第二章现代物流系统1．教学目的与要求通过本章的学习，要求学生对物流系统有一

6、个全面、概括的理解，掌握物流系统概念、特点及运作规律，了解物流系统的产业结构，熟悉物流网络和物流结点内容。2．讲授内容第一节物流系统的概念与特征第二节物流系统的构成及运作规律本节主要讲授物流系统的各个构成要素及结构模式，物流系统的二律背反原理等。第三节物流系统的产业结构本节主要讲授物流系统的产业分布及其结构特点。第四节物流网络和物流结点本节主要讲授物流网络和物流结点的概念，物流网络构造的两个组成部分，物流结点作用和功能，物流结点的种类及物流基地、物流中心、配送中心的概念及关系。3．重点、难点重点：

7、物流系统的概念与特征，物流系统的构成及运作规律，物流系统的产业结构特点，物流网络和物流结点的概念。难点：物流系统的二律背反原理，物流结点的种类及物流基地、物流中心、配送中心的概念及关系。第三章企业物流与供应链1．教学目的与要求通过本章的学习，应了解企业物流对于企业的重要性，掌握企业采购供应物流、生产物流、销售物流的主要特点、差异，以及在不同市场环境下，三种物流形式的优势和组织形式，了解企业供应链的本质概念和它的特点，以及如何实施供应链管理，理解供应链物流的特殊性。2．讲授内容第一节企业物流的内涵及

8、范畴第二节企业采购供应物流本节主要讲授工商企业采购供应物流的主要内容、特点及其物流组织形式。第三节企业生产物流本节主要讲授工商企业生产物流的主要内容、特点及其物流组织形式。第四节企业销售物流本节主要讲授工商企业销售物流的主要内容、特点及其物流组织形式。第五节企业供应链本节主要讲授企业供应链的本质概念和它的特点，以及如何实施供应链管理，理解供应链物流的特殊性3．重点、难点重点：企业物流的范畴，企业采购供应物流、生产物流、销售物流的主要特点、差异，供应链物流的特殊性。难点：企业采购供应