《作业疗法》ppt课件

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1、作业治疗南京医科大学康复医学系DepartmentofRehabilitationMedicineofNanjingMedicalUniversity一、作业疗法的定义occupationaltherapy1914年美国医生George提出。1989年5月世界作业疗法士联盟的定义是:“作业治疗是通过特殊的活动(作业性活动)治疗躯体和改善精神疾患,目的是帮助人们在日常生活所有方面的功能和独立均达到其最大水平。”2021/9/182南京医科大学康复治疗学系1986年美国治疗师协会通过的定义是:“作业疗法是采用自我照顾、工作、游戏等活动,以增加独立活动的能力,促进发育,防止残疾。包括

2、改变任务或环境在内,以达到最大限度的独立和提高生活质量。”2021/9/183南京医科大学康复治疗学系1989年英国作业疗法杂志的定义是:“作业治疗师有目的的活动检查和治疗人们,防止残疾,发展其独立功能。”三个定义的共同点?2021/9/184南京医科大学康复治疗学系只有出色的人类活动,并达到生物性、心理性、社会性需求最高境界的活动才可称为作业活动利用劳动来治疗,它不仅是产生职业前的劳动,利用游戏、运动、手工艺来使用肌肉和脑,劳动、运动和娱乐是治疗手段,它构成了作业疗法的基础。功能最高水平—生活、学习、工作、社会活动完全自理作业性活动2021/9/185南京医科大学康复治疗学系

3、平衡性象征性探索性教育竞赛性职业家务自立用休息睡眠生活文娱活动生活起居OT游戏工作创造性兴趣2021/9/186南京医科大学康复治疗学系二、作业治疗的内涵作业疗法是以患者为中心,选择和设计有目的性的作业活动,并随着其对象治疗的阶段不同的需求而改变;有目的的活动—与患者所处环境有关的活动,通过活动改善患者与所处环境之间的关系。2021/9/187南京医科大学康复治疗学系二、作业治疗的内涵作业疗法是一种创造性作业活动,常需协调地、综合地发挥躯体地、心理和情绪的、认知的等因素的作用,并且每种作业活动应符合患者的需求并能被患者所接受,使患者能积极主动地参加;2021/9/188南京医科

4、大学康复治疗学系二、治疗的内涵重视利用各种辅助器、工具、仪器补偿功能不足,以新的补偿方式帮助完成生活和劳动作业;作业疗法是以治疗患者躯体和精神疾患为主,其目的是着眼于帮助患者恢复或取得正常的、健康的、独立有意义的生活方式和生活能力。2021/9/189南京医科大学康复治疗学系作业疗法是患者从医院回归家庭正常生活,重返社会的桥梁。医院家庭工作社会作业治疗2021/9/1810南京医科大学康复治疗学系作业治疗的作用日常活动自理对外界环境的适应参加工作享有娱乐活动和社交活动享受生活、学习、工作和快乐!2021/9/1811南京医科大学康复治疗学系三、与作业活动有关的身体技能运动技能和

5、素质:肌力……?感觉技能和素质:视觉……?智能方面的素质:言语……?心理方面的素质:兴趣……?社交方面的素质:人际关系等2021/9/1812南京医科大学康复治疗学系作业治疗措施及其与身体能力的关系运动个体社交感觉心理智能与环境相适应创造性活动个人生活自理业余消遣及文体活动2021/9/1813南京医科大学康复治疗学系作业疗法发展简史古代适当工作、劳动和娱乐活动改善身心健康,有记录,无规律性认识和系统研究本世纪初用于精神病的治疗一战期间和战后伤员治疗1919美国创办作业疗法学院二战后残疾人的身体功能、职业和劳动能力的恢复1954WorldFederationofOccupati

6、onalTherapists正式成立近20年与PT并驾齐驱,理论、技术体系我国作业治疗步伐滞后2021/9/1814南京医科大学康复治疗学系四、作业治疗和物理治疗的区别OTPT目标改善肢体精细协调控制能力提高日常生活和工作能力改善肌力、肌耐力,增加关节活动范围,为OT做准备内容实用技能训练日常生活能力训练协调、控制能力训练肌力、耐力、ROM训练平衡训练、步态训练物理因子治疗等举例上街购物(实用步行训练)平衡杠内训练(步态训练)2021/9/1815南京医科大学康复治疗学系五、作业疗法的种类(一)按作业名称分类1.木工作业2.文书类作业3.粘士作业4.手工艺作业5.皮工作业6.治

7、疗性游戏7.编织作业8.日常生活活动9.金工作业10.书法绘画园艺11.制陶作业12.电气装配与维修13.认知作业14.计算机操作等2021/9/1816南京医科大学康复治疗学系五、作业疗法的种类(二)按作业活动的对象和性质分类1、功能性作业疗法(functionaloccupational、therapy)2.心理性作业疗法(psychologicaloccupationaltherapy)亦称其为支持性作业疗法(supportiveoccupationaltherapy),使用的方法是轻

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