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时间:2019-07-17
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1、让团结友爱之花盛开——2016届初一·3班主题班会我们来这里是为了什么?1学习!学习!除了知识还要学习什么?2学会做人比学会知识更重要!3做人最重要的是融入群体!4融入群体最重要的是尊重他人!5尊重他人实际就是尊重自己!6个人的力量微不足道,群体的力量才可以撼天动地。7群体的力量源于规则。“只有在集体中,个性才能获得全面发展其才能的手段”,“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展”。——马克思一个人的行为是个性与环境中各种力量相互作用的结果,班集体是学生个性所处环境,情景力场,它影响着学生的行为及
2、个性心理特征、道德规范和行为准则。——心理学家勒温每当我们给个人一种影响的时候,而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。——教育家马卡连柯名人名言集体力量=个人力量之和怎样做才能成为优秀的班集体?★有共同的奋斗目标★同学们的团结协作★每个人的自觉进步在班主任的带领下,全班同学团结一心、共同努力,才能推动班集体不断向前发展。1歧视同学甚至戏弄同学的。2上课听不懂,干脆不听了,讲话、看课外书或睡觉的。3做作业时碰到难题,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人的。4同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆把作业本扔给别人抄的。
3、5从不记得父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽,似乎全世界最可怜的人就是自己。6考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题的。明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就是不能虚心接受批评。8总觉得自己不如别人,不思进取。浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天讲笑话。10值日只负责自己的任务,没想过帮助别人分担一些。11没有找准自己位置,认为自己是个人才,歧视其他同学。认为自己资格老,在背后随便对老师指指点点,觉得老师还不如自己。没有集体观念,从来没想过为班集体做点事情,做点贡献。14劳动期间自己溜掉,偷懒。15考试期间就想着抄袭,
4、搞点答案。无视班级纪律,想迟到就迟到……故事:老鼠偷油有三只老鼠一块去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底,它们只能闻到油的香味,根本就喝不到油,愈闻愈垂涎。喝不到油的痛苦令它们十分焦急,但焦急又解决不了问题,所以它们就静下心来集思广益,终于想到了一个很棒的办法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它们取得一致的共识:大家轮流喝油,有福同享,谁也不可以有自私独享的念头。第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有这么一点点,大家轮流喝,一点也不过瘾,今天算我运气好,不如自己痛快喝个饱。夹在中间的第二只老鼠也在想
5、:下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂不要喝西北风吗?我干吗这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢?我看还是把它放了,干脆自己跳下去喝个痛快淋漓!第三只老鼠则在上面想着:油那么少,等它们两个吃饱喝足,哪里还有我的份,倒不如趁这个时候把它们放了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴馋。于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第二只的尾巴,它们争先恐后地跳到缸里头去,浑身湿透,一副狼狈不堪的样子,加上脚滑缸深,它们从此再也逃不出油缸,最后都死在油缸里了。【思考】你从这样的故事中感受到什么?一个人的力量是有
6、限的,需要团结协作。如果一味的只想到自己,不去考虑他人,最终可能受害的是自己。班集体同样如此。从前,有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄,他向迎面而来的妇人说:“我有一颗汤石,如果将它放入烧开的水中,会立刻变出美味的汤来,我现在就煮给大家喝。”这时,有人就找了一口大锅,也有人提了一桶水,并且架上炉子和木材,就在广场煮了起来。这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中,然后用汤匙尝了一口,很兴奋的说:“太美味了,如果再加入一点洋葱就更好了。”立刻有人冲回家拿了一堆洋葱。陌生人又尝一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。”又一
7、个妇人快速回家端了一盘肉来。“再有一些蔬菜就完美无缺了”,陌生人又建议道。在陌生人的指挥下,有人拿了盐,有人拿了酱油,也有人捧了其它材料,当大家一人一碗蹲在那里享用时,他们发现这真是天底下最美味的汤。感悟:那不过是陌生人在路边随手捡到的一颗石头。其实只要我们愿意,每个人都可以煮出一锅如此美味的汤。当你贡献自己的一份力量时,众志成城,汤石就在每个人的心中。storybook一滴水的故事有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高空,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐的,它就
8、被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、靓丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎的回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……”可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。关于团结的故事请思考:1、
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